【題目】“抗體”是一種什么物質(zhì)( )

A.糖類 B.脂類 C.蛋白質(zhì) D.無機(jī)鹽

【答案】C

【解析】

試題分析：抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,人的口腔上皮細(xì)胞沒有的兩個(gè)結(jié)構(gòu)是_______和____________上述兩種細(xì)胞都沒有的結(jié)構(gòu)是___________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列繁殖方式中，屬于有性生殖的是 （ ）

A. 竹子用竹鞭繁殖 B. 水螅的出芽生殖

C. 葫蘆蘚的孢子生殖 D. 草莓的種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】父母的性狀是通過什么遺傳給后代的 （ ）

A. 體細(xì)胞 B. 精子 C. 生殖細(xì)胞 D. 卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人類特有的反射的是（　�。�

A. 燙手縮回 B. 望梅止渴 C. 觸景生情 D. 談虎色變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____，它的5個(gè)環(huán)節(jié)是：_____．產(chǎn)生視覺的神經(jīng)中樞在_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物圈中某些物質(zhì)的循環(huán)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）圖中A、B、C分別為生物的不同生理過程，（___）___作用過程能夠?yàn)樯矬w的生命活動(dòng)提供能量。（___）___過程能帶動(dòng)植物體對(duì)水分的吸收以及水分和無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸；植物通過根吸收水分，再通過該過程散失水分，從而促進(jìn)了生物圈的___。

（2）A過程所需的原料是____。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用合理密植，間作套種，是為了充分利用___，提高圖中A___的效率，使農(nóng)作物增產(chǎn)。

（3）根據(jù)該示意圖，你認(rèn)為防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施除了植樹造林，還要___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/span>

A. 購買和食用定型包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期、生產(chǎn)單位

B. 餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具

C. 在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的無證無照的“路邊攤”

D. 養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的雙命名法是　　　　

A. 種名加屬名 B. 屬名加種名 C. 科名加屬名 D. 屬名加科名

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