【題目】每年夏季,如遇悶熱下雨的天氣,北京的通惠河畔就會出現(xiàn)很多北方狹口蛙,它們洪亮的鳴叫聲震耳欲聾。下列描述中不屬于蛙類生殖發(fā)育特征的是
A.受精過程需要在水中完成
B.雌雄個體都能通過鳴叫吸引異性
C.幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活
D.幼體的發(fā)育過程必須在水中進行
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖米勒等科學家研究生命起源設計的實驗裝置.根據(jù)教材中的相關材料,分析回答下列問題:
(1)圖中左下角的燒瓶中盛放的是蒸餾水,加熱的目的是?
(2)圖中電極通過電火花放電,模擬。
(3)圖中右上角的燒瓶模擬的是。
(4)通過模擬實驗,最后從取樣活塞處得到多種氨基酸,說明。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內的尿素、多余的水分和無機鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的.觀察圖,回答下列問題:(注意:“[]”中填數(shù)字,橫線里填名稱)
(1)腎臟是形成尿液的主要器官,其結構和功能的基本單位是 , 包括腎小體和腎小管兩部分.
(2)當血液流經(jīng)腎小球時,除了和大分子的蛋白質以外,血漿中的一部分水分、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經(jīng)過腎小球的作用到達腎小囊腔內,形成原尿.原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽被[]重新吸收,經(jīng)毛細血管送回血液.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則( )
A.M可以表示用肺呼吸
B.M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者
C.N可以表示有專門的呼吸器官
D.N可以表示體內有脊柱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請你認真觀察右耐心臟結構圖,據(jù)圖分析并回答下列有關問題:
(1)在心臟的四個腔中,壁最厚收縮力最強的是[] .
(2)圖中標號8,10,11,12所示結構內流的血液是 .
(3)與心室相連,管壁厚,管腔小,彈性大且內流靜脈血的血管的是[] .
(4)在心臟的四個腔中,由于的作用,保證了血液只能由[4]流向[6],由[10]流向[8],決不倒流.
(5)肺循環(huán)起始于圖中[] , 體循環(huán)終止于圖中[] .
(6)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從主動脈灌進,請你想一想,小明觀察到的結果應該是,水從圖中的[]流出.
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