科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
進入青春期后,男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請據(jù)圖回答問題:
(1)進入青春期,人的心理與生理變化的主原因是 系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)和 激素
共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(2)從A圖的曲線可知,進入青春期后,男性身高生長速度比女性 (填“快”或“慢”)。
(3)從B圖的曲線可知,在童年期,性器官發(fā)育則處于 停滯 狀態(tài),而進入 期后由于在 促性腺激素的作用下,男性睪丸和女性的性腺開始迅速發(fā)育。
(4)從兩幅曲線圖中可知,女性進入青春期的平均年齡比男性來得 (填“早”或“遲”)早。
(5)簡談進入青春期后,你身體明顯的變化: 。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進入青春期后,男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請據(jù)圖回答問題:
(1)進入青春期,人的心理與生理變化的主原因是 系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)和 激素
共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(2)從A圖的曲線可知,進入青春期后,男性身高生長速度比女性 (填“快”或“慢”)。
(3)從B圖的曲線可知,在童年期,性器官發(fā)育則處于 停滯 狀態(tài),而進入 期后由于在 促性腺激素的作用下,男性睪丸和女性的性腺開始迅速發(fā)育。
(4)從兩幅曲線圖中可知,女性進入青春期的平均年齡比男性來得 (填“早”或“遲”)早。
(5)簡談進入青春期后,你身體明顯的變化: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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