【題目】鯽魚的身體有許多特征表現(xiàn)出與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.鯽魚體內(nèi)有鰓,水流經(jīng)過時(shí),可以進(jìn)行氣體交換
B.鯽魚的體色是一種保護(hù)色,其特點(diǎn)是背面深灰色,腹面淺白色
C.鯽魚體形呈流線型,體表覆蓋鱗片并能分泌黏液,有利于在水中游動(dòng)
D.鯽魚游泳時(shí),靠各種鰭產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力
【答案】D
【解析】
魚適于在水中生活的特點(diǎn):①魚的體形呈流線型,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳等;⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測(cè)定方向,為魚的感覺器官。
A、鯽魚的呼吸器官是鰓,水流經(jīng)過時(shí),可以進(jìn)行氣體交換,不符合題意。
B、魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色,因此鯽魚的體色是一種保護(hù)色,其特點(diǎn)是背面深灰色,腹面淺白色,不符合題意。
C、鯽魚體形呈流線型,體表覆蓋鱗片并能分泌黏液,可以減少水的阻力,有利于在水中游動(dòng),不符合題意。
D、鯽魚游泳的動(dòng)力來自尾部和軀干部的左右擺動(dòng),符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1978年誕生了世界上第一例“試管嬰兒”。試管嬰兒的受精和生殖方式是
A.體內(nèi)受精,有性生殖B.體內(nèi)受精,無性生殖
C.體外受精,有性生殖D.體外受精,無性生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在東臺(tái)永豐林生態(tài)園野外實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)一株綠色植物,其葉背面有褐色隆起。以下哪項(xiàng)也是該植物的特征( )
A.具有假根B.葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成C.具有輸導(dǎo)組織D.用種子繁殖后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生活中生物技術(shù)的敘述,正確的是
A.各種酒生產(chǎn)過程的核心環(huán)節(jié)都離不開霉菌的發(fā)酵作用
B.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖
C.把剩菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢
D.制作酸奶時(shí),應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶與酸奶一起煮沸冷卻后封存
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)分析下面的資料,并回答問題。
閱讀分析下面的材料解決問題。
材料一:澳大利亞樹林中有2種鸚鵡,一種是卡拉鸚鵡,一種是紫鸚鵡。兩者都住在樹洞中,甚至有時(shí)同一樹洞中住著兩種鸚鵡。平時(shí)它們相安無事,但在孵卵時(shí)就要爭奪地盤發(fā)生沖突,紫鸚鵡比卡拉大,爭奪的結(jié)果總是卡拉棄卵而逃,于是紫鸚鵡就把自己的卵和卡拉的卵一同孵育。經(jīng)孵育出的幼卡拉有些行為仍是卡拉的,有些行為卻變成紫鸚鵡的行為。小卡拉發(fā)出求食聲仍是卡拉式的。但紫鸚鵡母親居然樂于給它哺食?ɡL大離巢后在受驚時(shí)發(fā)出的聲音仍是卡拉式的驚叫聲,但在呼喊同伴時(shí),卻完全是紫的呼叫聲,它的食性也變得和紫紫鸚鵡一樣。
材料二:大雁在遷徙途中休息時(shí),總有一兩只“雁”做“站崗放哨”的工作,當(dāng)有敵害來臨時(shí),這些“放哨”者,或大叫或狂奔或撲翅起飛發(fā)出警報(bào),使雁群盡快作出御敵準(zhǔn)備或逃生,而自已卻暴露了目標(biāo),易為敵害所捕食。
(1)資料一中:卡拉鸚鵡和紫鸚鵡在孵卵時(shí)就要爭奪地盤發(fā)生沖突,這種爭奪地盤的行為屬于__________行為;
A、攻擊 B、繁殖 C、防御 D、覓食
從行為獲得的途徑來看,“紫鸚鵡就把自己的卵和卡拉的卵一同孵育”這種行為屬于_________行為。
(2)資料一中:小卡拉鸚鵡的覓食行為、長大受到驚嚇時(shí)的防御行為都沒有改變這些行為是由體內(nèi)的_____________控制的;而長大后卡拉在防御、覓食等行為發(fā)生改變,主要是__________行為導(dǎo)致的,說明該種行為主要是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過____________的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)所獲得。
(3)資料二中:大雁在遷徙途中休息時(shí),雁群有的負(fù)責(zé)站崗放哨,有的負(fù)責(zé)取食,這屬于___________行為,且體現(xiàn)了_____________的特征;“放哨者通過大叫的方式向同伴發(fā)出警報(bào)”,這是通過_____________進(jìn)行通訊。
(4)動(dòng)物通過各種各樣的行為來適應(yīng)環(huán)境,如材料一中_____________行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。一般來說,動(dòng)物越高等,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與水域環(huán)境相比,陸地環(huán)境要復(fù)雜得多。一般來講,陸生動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有( )
①體表具有減少水分散失的結(jié)構(gòu) ②有輔助呼吸的氣囊 ③有能在空氣中呼吸的器官 ④有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官 ⑤有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官 ⑥有防寒的皮毛
A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③④⑥D.①②④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將相關(guān)內(nèi)容序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。
(____)1.林奈 A.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
(____)2.達(dá)爾文 B生物分類系統(tǒng)
(____)3.哈維 C.生物進(jìn)化理論
(____)4沃森和克里克 D.血液循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國的“嫦娥四號(hào)”搭載的棉花種子順利萌發(fā),讓人類首次實(shí)現(xiàn)“月球長綠葉”,構(gòu)成棉花結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.系統(tǒng)B.組織C.器官D.細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析回答:
編號(hào) | 1號(hào)瓶 | 2號(hào)瓶 | 3號(hào)瓶 | 4號(hào)瓶 |
處理方式 | 10粒種子,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,加過量的水,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 |
(1)1,2號(hào)瓶能形成對(duì)照,探究種子萌發(fā)的外界條件是__。
(2)2,3號(hào)瓶能形成對(duì)照,探究種子萌發(fā)的外界條件是__。
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