【題目】加入抗凝血劑的血液靜置一段時間后,會看到血液開始出現(xiàn)分層現(xiàn)象,從上到下依次是( )
A.血漿、血小板、血細胞 B.血清、白細胞和血小板、紅細胞
C.血漿、白細胞、血小板 D.血漿、白細胞和血小板、紅細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答問題:
(1)關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、[ ] 和關(guān)節(jié)囊組成。
(2)關(guān)節(jié)面覆蓋著既光滑又有彈性的[ 5 ] 。
(3)關(guān)節(jié)囊非常堅韌,把相鄰的兩塊骨牢牢地連在一起,加之[ 1 ] 和[ 3 ] 相互吻合,所以關(guān)節(jié)十分牢固。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】嚴重?zé)齻牟∪酥财r,要用自己的健康皮膚而不能用別人的皮膚原因是
A.植自己的皮膚,體內(nèi)不會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
B.植自己的皮膚,顏色相同
C.體內(nèi)不會產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)
D.A和C兩項均是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)可能遺傳了父親繪畫的天賦,但他后天不勤奮練習(xí)繪畫,終未能成為繪畫高手.這句話說明了( 。
A. 性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的
B. 性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)
C. 性狀表現(xiàn)有時由遺傳物質(zhì)控制,有時由環(huán)境控制
D. 性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例,有關(guān)說法正確的是
A.水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養(yǎng)
B.糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多
C.肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量
D.營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中,試管中都加入少許等量的淀粉糊,試管1、3中各加入2ml清水,試管2、4中各加入2ml唾液,按照圖中的溫度條件處理5~10分鐘,然后分別滴加2滴碘液。關(guān)于實驗分析正確的是( )
A. 試管1和試管4可作為對照
B. 試管2和試管4可作為對照
C. 滴加碘液后,若試管1變藍色而試管2不變藍色,則說明37℃是唾液消化淀粉的最適宜溫度
D. 滴加碘液后,若試管2不變藍色而試管4變藍色,則說明90℃不是唾液消化淀粉的最適宜溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種子萌發(fā)的過程的說法中,不正確的是( )
A. 種子萌發(fā)先要吸收大量的水分
B. 子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根,胚芽和胚軸
C. 胚根先發(fā)育,先突破種皮,形成根
D. 胚芽先突破種皮,發(fā)育成莖和葉
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