【題目】科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育出了能生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌.(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】正確
【解析】解:把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,之所以選擇把細(xì)菌作為基因工程的受體細(xì)胞,原因有兩個(gè):首先細(xì)菌繁殖較快,基因簡(jiǎn)單,其次能夠在較短時(shí)間內(nèi)通過細(xì)菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品,因此大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素,運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)和發(fā)酵技術(shù).
所以答案是:正確
【考點(diǎn)精析】掌握基因工程的原理是解答本題的根本,需要知道1、基因控制生物性狀2、遺傳密碼在動(dòng)物、植物和微生物之間是可以通用的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞的相關(guān)概念圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該細(xì)胞一定不是動(dòng)物細(xì)胞

B. A如果是一層緊貼細(xì)胞壁的膜,則b可以表示為“控制物質(zhì)的進(jìn)出”

C. 若此細(xì)胞是植物細(xì)胞,則含有的能量轉(zhuǎn)換器中一定包括線粒體

D. 細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),C先由一個(gè)分成兩個(gè),C中染色體的數(shù)目將減少一半

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小芳學(xué)著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團(tuán),然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請(qǐng)分析回答:

1)酵母粉中含有酵母菌,它的營(yíng)養(yǎng)方式是 ,它與細(xì)菌的細(xì)胞比,其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是 。

2)分析上面的過程,小芳不成功的原因是 。

3)小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:溫度會(huì)影響酵母菌的生活嗎?請(qǐng)針對(duì)這一問題作出假設(shè) 。

4)小芳設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母,進(jìn)行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時(shí)間后瓶?jī)?nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。內(nèi)液體冒出的氣體是 。

5)小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方,請(qǐng)你指出來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下,根毛表皮以內(nèi)的各層細(xì)胞,由外向內(nèi),細(xì)胞液濃度( )

A. 依次遞減 B. 依次遞增 C. 均相同 D. 不能確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,各種由新型變異病毒引起的疾病頻發(fā),向人類提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!但病毒也不是一無是處,科學(xué)地利用病毒也能為人類造福.下面是有關(guān)病毒結(jié)構(gòu)和繁殖的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題.

(1)病毒非常小,只能在電子顯微鏡下觀察到.它們的形態(tài)是多種多樣的(如圖1),但基本結(jié)構(gòu)相似,即都沒有_____結(jié)構(gòu),它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只由外部的①_______和內(nèi)部的②_______組成.

(2)圖2為大腸桿菌噬菌體侵染大腸桿菌并繁殖的過程,由圖可知,這種病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在_____里,靠自己的遺傳物質(zhì),利用細(xì)菌的______,制造出許多跟自己一樣的病毒,并從大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)釋放出去.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間以后,用手?jǐn)D壓黑色塑料袋 , 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁,說明( )

A.植物呼吸放出二氧化碳
B.擠出了空氣
C.植物光合作用放出氧氣
D.蒸騰作用散失了水蒸氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生給病人驗(yàn)血時(shí),用針把手指戳破,擠出血來,再用吸管吸取。這種血來自于

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 前三者都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性,影響實(shí)驗(yàn)的其他因素應(yīng)

A相同 B不同

C相似 D隨意

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兒童、青少年如果不注意用眼衛(wèi)生,就會(huì)患近視眼。近視眼的病變特點(diǎn)是

A. 眼球前后徑過長(zhǎng)、晶狀體曲度變小

B. 眼球前后徑過短、晶狀體曲度變小

C. 眼球前后徑過短、晶狀體曲度過大

D. 眼球前后徑過長(zhǎng)、晶狀體曲度過大

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同步練習(xí)冊(cè)答案