根據(jù)所給資料回答下列問題:
十七世紀,比利時科學家海爾蒙特做了一個實驗.他把一棵2.5 kg的柳樹種在裝有90 kg泥土的桶里,只澆雨水.5年后,柳樹長到85 kg,而泥土的重量只少了不到100 g.由于水是加到桶里的惟一物質(zhì),所以,海爾蒙特認為使柳樹生長的物質(zhì)是水.
(1)該實驗中泥土的重量減少了,這主要是由于______.
(2)海爾蒙特認為使柳樹生長的物質(zhì)是水,你認為影響柳樹生長的外界因素還有哪些?光照、二氧化碳和溫度等______.
(3)柳樹吸收的水分中,一部分通過______合成有機物,而絕大部分則通過______散失到空氣中.水分散失到空氣中對植物體本身的意義是______.
(4)寫出合成有機物的表達式:______.

【答案】分析:本題考查莖對水分和無機鹽的運輸、光合作用與蒸騰作用等有關(guān)知識.
解答:解:(1)實驗中泥土的重量減少了,說明土壤中的部分物質(zhì)被柳樹吸收并利用了,而植物從土壤中吸收的除了水還有可溶性無機鹽.
(2)影響植物生長的外界因素有溫、光、濕、土、氣、肥,主要是六大要素;內(nèi)因主要是遺傳物質(zhì).所以影響柳樹生長的外界因素有好多,除水外還有光照、二氧化碳、溫度、無機鹽和生物因素等,其中光照是植物進行光合作用的條件;二氧化碳是植物進行光合作用的原料;溫度是細胞分裂、生長及進行各項生理活動的基礎;無機鹽是構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要成分,可促進細胞分裂、生長等作用;其它生物會與其爭奪營養(yǎng)、生存空間等.
(3)植物根吸收的水分只有很少一部分用于光合作用,絕大部分通過蒸騰作用散失到空氣中,而這樣做并不是浪費,而是降低植物體的溫度,促進水分吸收,促進水分和無機鹽的運輸.已完成植物相關(guān)的生理活動.
(4)光合作用是綠色植物和藻類利用葉綠素等,在可見光的照射下,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物,并釋放出氧氣的過程.其表達式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣
故答案為:(1)土壤中的無機鹽被柳樹吸收(2)光照、二氧化碳和溫度等(3)光合作用;蒸騰作用;降低植物體的溫度,促進水分和無機鹽的吸收和運輸(4)二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣
點評:本題考查知識面廣,知識量大,難度大.
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(2006?山東)根據(jù)所給資料回答下列問題:
十七世紀,比利時科學家海爾蒙特做了一個實驗.他把一棵2.5 kg的柳樹種在裝有90 kg泥土的桶里,只澆雨水.5年后,柳樹長到85 kg,而泥土的重量只少了不到100 g.由于水是加到桶里的惟一物質(zhì),所以,海爾蒙特認為使柳樹生長的物質(zhì)是水.
(1)該實驗中泥土的重量減少了,這主要是由于
土壤中的無機鹽被柳樹吸收
土壤中的無機鹽被柳樹吸收

(2)海爾蒙特認為使柳樹生長的物質(zhì)是水,你認為影響柳樹生長的外界因素還有哪些?
光照、二氧化碳和溫度等
光照、二氧化碳和溫度等

(3)柳樹吸收的水分中,一部分通過
光合作用
光合作用
合成有機物,而絕大部分則通過
蒸騰作用
蒸騰作用
散失到空氣中.水分散失到空氣中對植物體本身的意義是
降低植物體的溫度,促進水分吸收,促進水分和無機鹽的運輸
降低植物體的溫度,促進水分吸收,促進水分和無機鹽的運輸

(4)寫出合成有機物的表達式:
二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣
二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

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十七世紀,比利時科學家海爾蒙特做了一個實驗.他把一棵2.5 kg的柳樹種在裝有90 kg泥土的桶里,只澆雨水.5年后,柳樹長到85 kg,而泥土的重量只少了不到100 g.由于水是加到桶里的惟一物質(zhì),所以,海爾蒙特認為使柳樹生長的物質(zhì)是水.
(1)該實驗中泥土的重量減少了,這主要是由于______.
(2)海爾蒙特認為使柳樹生長的物質(zhì)是水,你認為影響柳樹生長的外界因素還有哪些?光照、二氧化碳和溫度等______.
(3)柳樹吸收的水分中,一部分通過______合成有機物,而絕大部分則通過______散失到空氣中.水分散失到空氣中對植物體本身的意義是______.
(4)寫出合成有機物的表達式:______.

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科目:初中生物 來源:山東 題型:解答題

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十七世紀,比利時科學家海爾蒙特做了一個實驗.他把一棵2.5 kg的柳樹種在裝有90 kg泥土的桶里,只澆雨水.5年后,柳樹長到85 kg,而泥土的重量只少了不到100 g.由于水是加到桶里的惟一物質(zhì),所以,海爾蒙特認為使柳樹生長的物質(zhì)是水.
(1)該實驗中泥土的重量減少了,這主要是由于______.
(2)海爾蒙特認為使柳樹生長的物質(zhì)是水,你認為影響柳樹生長的外界因素還有哪些?光照、二氧化碳和溫度等______.
(3)柳樹吸收的水分中,一部分通過______合成有機物,而絕大部分則通過______散失到空氣中.水分散失到空氣中對植物體本身的意義是______.
(4)寫出合成有機物的表達式:______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2009-2010學年四川省宜賓市宜賓縣復龍鎮(zhèn)七年級(下)第三次月考生物試(解析版) 題型:解答題

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十七世紀,比利時科學家海爾蒙特做了一個實驗.他把一棵2.5 kg的柳樹種在裝有90 kg泥土的桶里,只澆雨水.5年后,柳樹長到85 kg,而泥土的重量只少了不到100 g.由于水是加到桶里的惟一物質(zhì),所以,海爾蒙特認為使柳樹生長的物質(zhì)是水.
(1)該實驗中泥土的重量減少了,這主要是由于______.
(2)海爾蒙特認為使柳樹生長的物質(zhì)是水,你認為影響柳樹生長的外界因素還有哪些?光照、二氧化碳和溫度等______.
(3)柳樹吸收的水分中,一部分通過______合成有機物,而絕大部分則通過______散失到空氣中.水分散失到空氣中對植物體本身的意義是______.
(4)寫出合成有機物的表達式:______.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省菏澤市曹縣七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)該實驗中泥土的重量減少了,這主要是由于______.
(2)海爾蒙特認為使柳樹生長的物質(zhì)是水,你認為影響柳樹生長的外界因素還有哪些?光照、二氧化碳和溫度等______.
(3)柳樹吸收的水分中,一部分通過______合成有機物,而絕大部分則通過______散失到空氣中.水分散失到空氣中對植物體本身的意義是______.
(4)寫出合成有機物的表達式:______.

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