下列是顯微鏡使用的部分步驟,正確的順序是________.(填序號)
A.對光  B.取鏡  C.安裝目鏡、物鏡、反光鏡  D.安放顯微鏡  E.安放裝片  F.擦試顯微鏡、整理實驗臺   G.觀察.

BDCAEGF
分析:此題主要考查顯微鏡的構(gòu)成和使用方法有關(guān)知識點
解答:光學(xué)顯微鏡的使用步驟:
1、取鏡和安放
①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.
②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
2、對光
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.
②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野.
3、觀察
①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔.
②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片.這時左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.
最后擦試顯微鏡、整理實驗臺.所以BDCAEGF.
故答案為:BDCAEGF.
點評:正確使用顯微鏡是中學(xué)生應(yīng)具備的一項基本實驗技能.嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的操作有利于提高實驗效率,保護顯微鏡,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到視野圖象,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加
清水
清水
,這樣做的目的是
保證小魚正常呼吸
保證小魚正常呼吸

(2)通常情況下,使用
倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.
(3)圖2示顯微鏡下觀察的圖象,你認(rèn)為[1]是
動脈
動脈
血管,判斷的主要依據(jù)是
血流方向是由主干流向分支
血流方向是由主干流向分支
.[2]是
毛細
毛細
 血管,判斷的主要依據(jù)是
紅細胞單行通過
紅細胞單行通過

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖中,圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題。

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加       ,這樣做的目的是                                      
(2)通常情況下,使用       倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為血管[1]是       ,判斷主要依據(jù)是                  。血管[2]是       ,判斷的主要依據(jù)是         

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖中,圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題。

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加        ,這樣做的目的是                                      。

 (2)通常情況下,使用       倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

 (3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為血管[1]是       ,判斷主要依據(jù)是                  。血管[2]是       ,判斷的主要依據(jù)是         

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市七年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖中,圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題。

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加       ,這樣做的目的是                                      
(2)通常情況下,使用       倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為血管[1]是       ,判斷主要依據(jù)是                  。血管[2]是       ,判斷的主要依據(jù)是         

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

圖1是“觀察魚尾鰭的血液流動”實驗材料的處理,圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:             
(1)濕紗布包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往紗布上滴加       ,這樣做的目的是                                    。  
(2)通常情況下,使用         倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。  
(3)圖2是顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為[1]是        血管,判斷的主要依據(jù)是    _________    。
[2]是         血管,判斷的主要依據(jù)是         ________     。[3]是         血管,判斷的主要依據(jù)是
        ______      。

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