【題目】從古猿到人的進化過程中，最有決定意義的階段是

A. 古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活 B. 學(xué)會制造和使用工具

C. 四肢行走轉(zhuǎn)為兩足直立行走 D. 產(chǎn)生了語言

【答案】C

【解析】直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜�，使用工具。前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)把用紗布包著的面團放在一只盛有清水的燒杯中揉擠，等到不再有白色物質(zhì)從紗布里滲出來時，取出紗布團并打開，發(fā)現(xiàn)紗布上粘連著一種黃白色的膠狀物質(zhì)，請你判斷該黃白色的膠狀物質(zhì)是

A、淀粉 B、蛋白質(zhì) C、脂肪 D、纖維素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然選擇是通過 ____________來實現(xiàn)的，生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不具有細胞結(jié)構(gòu)的是( )

A. 真菌

B. 細菌

C. 變形蟲

D. 病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人的胃部血液循環(huán)示意圖，若A、B、C為對應(yīng)血管中的血流速度，則下列血液流動速度關(guān)系式、表述正確的是（　　）

A.A＞B＞CB.C＞A＞BC.B＞A＞CD.A＞C＞B

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌主要進行分裂生殖。如果一個細菌經(jīng)過連續(xù)五次分裂，那么可形成的細菌個數(shù)是( )

A. 16個

B. 32個

C. 24個

D. 62個

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】臨床常根據(jù)病情的需要，有針對性地選用血液成分輸入病人體內(nèi)。若有一位嚴(yán)重?zé)齻牟∪耍委煏r應(yīng)適當(dāng)輸入

A. 白細胞 B. 紅細胞 C. 血小板 D. 血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于人體消化系統(tǒng)的說法中，不正確的是（ ）

A.所有的消化液都含有消化酶B.消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成

C.小腸是消化和吸收的主要部位D.所有的消化腺都能分泌消化液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】化石是生物的____________、_________ 或____________ ，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若千萬年的復(fù)雜變化形成的。

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