【題目】下列說法中正確的是(

A.會(huì)動(dòng)的就是生物B.植物可進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用

C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.生物都有遺傳物質(zhì)

【答案】D

【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

A.植物是生物,一般不能運(yùn)動(dòng),機(jī)器人能動(dòng)卻不是生物,因此能運(yùn)動(dòng)不是生物的特征, A錯(cuò)誤。

B.生物能進(jìn)行呼吸。植物是生物,即可進(jìn)行光合作用,又能進(jìn)行呼吸作用,B錯(cuò)誤。

C.除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,C錯(cuò)誤。

D.生物都有遺傳和變異的特性,因此生物都有遺傳物質(zhì),D正確。

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面提供的幾種動(dòng)物,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。

蜥蜴兔子蝗蟲丹頂鶴青蛙鯉魚蚯蚓

1)上述類群中屬于恒溫動(dòng)物的有_____(寫序號(hào));屬于無脊椎動(dòng)物的有___(寫序號(hào))。

2蚯蚓的運(yùn)動(dòng)需要肌肉和______配合完成;若、同時(shí)學(xué)習(xí)走迷宮,____(寫序號(hào))學(xué)會(huì)正確走迷宮的時(shí)間最短。

3)上述動(dòng)物中,與娃娃魚共同特征最多的是____(寫序號(hào)),它們是脊椎動(dòng)物由水生向陸生的過渡類型,其生殖過程不能離開水,呼吸器官不夠發(fā)達(dá),主要用________呼吸。

4)成語金蟬脫殼中,與蟬同類的是蝗蟲,體表有_______,用于呼吸。

5兔子其牙齒有門齒和_____之分,與其草食性相適應(yīng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性的內(nèi)涵非常豐富,歸結(jié)起來,包括了三個(gè)層面。其中對(duì)生物多樣性最直觀、最 基本的認(rèn)識(shí)的是( )

A.環(huán)境多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.物種多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】溫和系列酒以醇厚綿甜的內(nèi)在質(zhì)量,時(shí)尚典雅的包裝風(fēng)格,締造了一個(gè)具有鮮明地域色彩的品牌。某生物興趣小組在學(xué)習(xí)完《人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用》一課后特地去參觀了溫和酒廠,并作了如下記錄:

①工人們首先把浸泡好的三種原糧,混在一起上鍋蒸。這個(gè)過程應(yīng)該叫蒸煮。

②熱氣騰騰的原料,要進(jìn)行攤冷,也就是晾涼。

③攤冷后的原料要進(jìn)行加曲拌料,混合均勻。

④混合好的原料,倒進(jìn)發(fā)酵池進(jìn)行發(fā)酵。

⑤發(fā)酵成熟的酒醅從池中挖出,上鍋進(jìn)行清蒸,蒸出的白酒裝壇進(jìn)行陳釀。

⑥地下酒窖,有的白酒陳釀三年,有的五年,有的時(shí)間更長,酒的度數(shù)都在60多度。陳釀好的白酒經(jīng)勾兌后,裝箱。純糧固態(tài)白酒,最后就到了千家萬戶。

1)第②步熱氣騰騰的原料,為什么要進(jìn)行攤冷?_____

2)第③步處理中加曲拌料相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌步驟中的_____,酒曲中主要有_____。

3)細(xì)菌真菌的生活需要一定的條件,釀酒所需的三種原糧為酵母菌生活提供了_____

4)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)新制的酒表面有泡沫形成,原因是_____。

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【題目】下列關(guān)于“探究骨的成分和特性”的說法中,不正確的是( )

A.用鹽酸浸泡的魚骨對(duì)折易斷B.煅燒后的魚骨輕敲即碎

C.不作處理的魚骨既有硬度又有彈性D.用鹽酸浸泡魚骨,表面會(huì)有氣泡產(chǎn)生

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【題目】下列動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的一組是( 。

A.鯨魚和企鵝B.青蛙和蜥蜴C.揚(yáng)子鱷和蟬D.燕子和蚯蚓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉片呈綠色原因是葉片中葉綠體含有葉綠素,而鎂是合成葉綠素的必需元素,缺少鎂元素葉片表現(xiàn)出缺綠的癥狀.某同學(xué)驗(yàn)證鎂是合成葉綠素的必需元素,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)過程。

Ⅰ、取兩個(gè)相同的玻璃器皿,分別標(biāo)號(hào)為A、B。

Ⅱ、在A中加入適量土壤浸出液,B中加入_____的土壤浸出液。

Ⅲ、將兩株生長狀況良好且_____的玉米幼苗分別放入A、B中。

Ⅳ、一段時(shí)間后,觀察并比較兩株玉米幼苗葉片的狀況.據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1)把實(shí)驗(yàn)過程Ⅱ補(bǔ)充完整。

2AB構(gòu)成一組_____實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)的變量是_____元素。

3)一段時(shí)間后,葉片表現(xiàn)出“缺綠”癥狀的是_____中的玉米幼苗,若加入_____一段時(shí)間后,“缺綠”癥狀消失,即可充分證明“鎂是合成葉綠素的必需元素”

4)土壤浸出液中含有玉米幼苗生長所需的__________。這些物質(zhì)被玉米幼苗吸收后,通過_____組織運(yùn)輸?shù)饺~片。玉米果實(shí)成熟期需要最多的則是含_____的無機(jī)鹽。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象屬于非生物因素對(duì)生物影響的實(shí)例是(

A.草盛豆苗稀

B.七星瓢蟲捕食蚜蟲

C.黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環(huán)境中

D.田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,搗毀土蜂的巢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫?原來,在人饑餓的時(shí)候,胃部肌肉擠壓內(nèi)部的水和空氣就發(fā)出了咕咕的聲音,這無疑是最明確的需要進(jìn)食的信號(hào)了。下面關(guān)于胃的說法,正確的是(

A.胃位于腹腔的右上方,上連食道,下連十二指腸

B.胃壁內(nèi)有胃腺,可分泌胃液,能對(duì)脂肪進(jìn)行初步消化

C.胃可以吸收部分水分和酒精

D.胃壁主要由結(jié)締組織構(gòu)成,胃的蠕動(dòng)有助于消化液與食物充分混合

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