【題目】如圖為“板藍根顆!辈糠终f明書截圖,下列說法正確的是( 。
A.藥物“板藍根顆!睂儆诜翘幏剿
B.藥物“板藍根顆!睂儆谔幏剿
C.該藥口味甜,可以每日多次服用
D.使用“板藍根顆粒”前,只要閱讀圖示內容,根本不需要閱讀該藥的說明書看清生產日期和保質期,就可以確保安全用藥
【答案】A
【解析】
安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。處方藥標志位Rx,必須由醫(yī)生的處方才能購買,解答即可。
AB.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。由“板藍根顆!彼幤氛f明書上標注的“OTC”標志,可知其為非處方藥,故A正確,B錯誤。
C.凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康,因此應該按照“用法與用量”服用,故C錯誤。
D.板藍根顆粒屬于非處方藥,可以自行購買,要認真閱讀說明書,看清楚生產日期,有效期等,按說明書服用,如癥狀未緩解或消失應向醫(yī)師咨詢,故D錯誤。
故選A。
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【題目】下圖為肺泡內的氣體交換示意圖(a、b表示血管,c、d表示某種物質,箭頭表示血液流動方向和某種氣體擴散的方向),下列有關敘述中正確的是
A. a為肺靜脈,其內流動脈血
B. b為肺動脈,其內流靜脈血
C. a內血液來自心臟的左心房
D. c代表二氧化碳,d代表氧氣
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【題目】請根據(jù)如圖的尿液形成過程示意圖回答問題.
(1)尿的形成主要與腎單位有關,腎單位的結構包括圖中的④________⑤________和⑥________等部分.
(2)圖中A過程表示腎小球和腎小囊壁的濾過作用.通過該生理過程,在圖中⑤內形成了________.
(3)圖中B過程指________作用.
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【題目】圖是人體消化系統(tǒng)結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[②]能初步消化食物中的____;[⑤]能初步消化食物中的____;[⑦]內有____種消化液,是食物消化的主要場所。
(2)圖中各標號所示的結構中,____(填標號)有吸收功能。
(3)[⑥]的外分泌部能分泌____;內分泌部叫____;能分泌____。
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【題目】菜農賣菜時,不時往青菜上灑水,其目的是( )
A.增加青菜的重量 B.補充水分,保持青菜新鮮
C.有利于水分散發(fā) D.使青菜干凈,好賣價錢
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【題目】在研究關照對黃粉蟲生活的影響實驗中所用黃粉蟲的數(shù)量是10只,而不用1只的原因是( )
A. 避免偶然性減少誤差 B. 數(shù)量多便于觀察
C. 便于計算 D. 好玩
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【題目】下圖表示番茄的生長發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:
(1)圖中1→2表示的生理過程是________。從此過程可以看出番茄花的傳粉方式是________。
(2)花凋謝以后要結番茄,還要經歷的另一個重要生理過程3是_________。該過程中,一個精子和__________相融合,形成_________;另一個精子與__________融合;這是綠色開花植物特有的_________現(xiàn)象。這種經過兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫做__________。
(3)圖中4是由_______發(fā)育成的。圖中5是番茄的種子,由受精后的________發(fā)育成的;番茄的種子由種皮和_______構成;后者主要由_______、_______、胚根和兩片_______,因此,番茄屬于___________植物;番茄的種子內,能夠發(fā)育成新個體的結構是由受精后的_______發(fā)育而成的。
(4)番茄中含有的豐富營養(yǎng)物質貯存在果實的_________;切番茄時流出的汁液來自番茄細胞的__________(結構)中;番茄種子中的營養(yǎng)物質主要存在于_____________。
(5)在農業(yè)生產中,因陰雨天或大棚環(huán)境中,風力不足或昆蟲缺乏,作物得不到足夠數(shù)量的_______而導致減產。對作物實施______________,增產效果更加明顯。
(6)某學生學習完這一章內容后,突發(fā)奇想能不能讓馬鈴薯的植株上也結出西紅柿,這樣既可以充分利用地上和地下的空間,還可以增加觀賞趣味性。你認為應采取的技術是_________,該繁殖技術在操作過程中的關鍵是_______________,這種繁殖方式屬于___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是( )
A.E可表示有莖葉分化 B.F可表示有輸導組織
C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖
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