【題目】醫(yī)生化驗(yàn)病人的血液時(shí)，將病人的血液樣本涂抹在潔凈的載玻片上制成標(biāo)本．該玻片標(biāo)本稱為（　�。�

A. 切片 B. 裝片 C. 涂片 D. 壓片

【答案】D

【解析】玻片標(biāo)本按制作方法可分為：切片、裝片和涂片。切片是用從生物體上切取的薄片制成的；涂片是用液體的生物材料（如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液）經(jīng)過(guò)涂抹制成的；裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的。

將病人的血液樣本涂抹在潔凈的載玻片上制成標(biāo)本是用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成的，因此，該玻片標(biāo)本稱為涂片。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“藕斷絲連”是常見現(xiàn)象，這里的“絲”屬于植物體的什么組織（　�。�

A. 保護(hù)組織 B. 機(jī)械組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò)_____和_____世代相續(xù)，生生不息．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若用如圖表示人的某細(xì)胞的相關(guān)生理活動(dòng)，下列與其相關(guān)的敘述不準(zhǔn)確的是（　　）

A. 該過(guò)程離不開細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化

B. ①細(xì)胞分裂，②細(xì)胞分化

C. 通過(guò)①②等活動(dòng)形成了A、B、C等器官

D. 在細(xì)胞分裂過(guò)程中，會(huì)有染色體的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示可以簡(jiǎn)潔、直觀地表示生物的生理過(guò)程，如圖表示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片，圖中①②③④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 若為光合作用示意圖，則①②③④分別是二氧化碳、水、有機(jī)物、氧氣

B. 若為呼吸作用示意圖，則①②分別是氧氣、二氧化碳

C. 若為蒸騰作用示意圖，則①②是氧氣、水蒸氣

D. 綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，晚上進(jìn)行呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下各組生物中，親緣關(guān)系最近的一組是（　�。�

A. 人與黑猩猩 B. 小貓和小魚 C. 小狗與主人 D. 兔子和青草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)研究認(rèn)為，人類的進(jìn)化歷程可分為南方古猿、________、________、________等階段．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的最終目的是( )

A. 定向提取生物的基因 B. 在生物體外對(duì)基因進(jìn)行改造

C. 定向分離基因 D. 定向改造生物的遺傳性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用開水燙番茄，能從其表面撕下一層皮，這層皮主要屬于上皮組織。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案