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【題目】在調查校園里的生物過程中，李華發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲太惡心了不記錄。（____）

【答案】×

【解析】

調查是科學探究常用的方法之一，對森林資源進行清查、人口普查等都是調查；調查時首先要明確調查的目的和調查對象，制定合理的調查方案，有時因為調查的范圍很大，不可能逐個調查，就要選取一部分調查對象作為樣本；調查過程中要如實記錄，對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。

調查是一項科學工作。對你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認真觀察，如實記錄。不能僅憑個人好惡取舍；不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全。

練習冊系列答案
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【題目】在西溪風景區(qū)內，屬于非生物因素的是（　�。�

A. 雜草B. 空氣C. 昆蟲D. 青蛙

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【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)的組成包括（ ）

A. 植物、動物、真菌和細菌B. 生產者、消費者、分解者

C. 陽光、空氣、水D. 生物部分和非生物部分

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【題目】每年春季北京市區(qū)的玉蘭花開過后，香山的玉蘭花則剛剛開放，影響玉蘭花開花早晚的非生物因素是( )

A.水分B.陽光C.溫度D.空氣

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【題目】科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入到白鼠去核的卵細胞內，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內。最后產下的小鼠的體色和性別分別是( )

A.黑色，雌性B.褐色，雌性C.白色，雄性D.白色，雌性

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【題目】食物鏈和食物網中各種生物（ ）

A.都是消費者B.相互無關聯(lián)C.數(shù)量由捕食者決定D.相互依賴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)，“全面”是指攝取的食物中的營養(yǎng)素____要齊全，“平衡”是指攝取的食物中的各營養(yǎng)素的____要合適，所以我們日常生活不要養(yǎng)成____和____的不良習慣。

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【題目】我國森林資源每五年清查一次，這種方法屬于（ ）

A.觀察B.調查C.分析D.比較

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