【題目】古詩(shī)云：“黃芽半夜一枝春”。芽能通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化發(fā)育成枝條，主要是因?yàn)檠恐杏?/span>

A. 分生組織 B. 保護(hù)組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 機(jī)械組織

【答案】A

【解析】芽能通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化發(fā)育成枝條，主要是因?yàn)檠恐杏蟹至炎饔玫姆稚M織，所以不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，發(fā)育成枝條。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊椎動(dòng)物，回答下列問(wèn)題：

（1）A是渦蟲(chóng)，屬于扁形動(dòng)物，身體呈_______對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú)肛門。

（2）B是_______，身體呈輻射對(duì)稱，體表有_______，有口無(wú)肛門。

（3）C是蚯蚓，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的______動(dòng)物（類群）。

（4）D是蛔蟲(chóng)，屬于線形動(dòng)物，身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，體表有_______，有口有肛門。

（5）E是河蚌，屬于軟體動(dòng)物，它的貝殼是由_______分泌的物質(zhì)形成的，運(yùn)動(dòng)器官是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察如圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中的結(jié)構(gòu)［____］_____具有運(yùn)動(dòng)作用。

（2）食物由［____］_____進(jìn)入體內(nèi)，進(jìn)入食物泡，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)［____］_____排出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生產(chǎn)者是_____，消費(fèi)者是_____，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是____的關(guān)系。

（2）此圖中共有_____條食物鏈，最長(zhǎng)的一條是_____。

（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是_____，等級(jí)最高的是_____。

（4）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成______，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著_____和_____流動(dòng)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是_______和_______________。

（2）請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條生物鏈：____________________________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹與兔的關(guān)系是__________，昆蟲(chóng)與兔的關(guān)系是______________。

（4）如果大量捕殺食蟲(chóng)島，使食蟲(chóng)鳥(niǎo)的數(shù)量減少，則蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)_____________。

（5）植物、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、蟲(chóng)三者中，數(shù)目最多的是____________，如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥，則三者中體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)桃花的結(jié)構(gòu)，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組的學(xué)生，按照從外到內(nèi)的順序?qū)μ一ㄟM(jìn)行解剖并觀察其結(jié)構(gòu)，下列順序排列正確的一項(xiàng)是（　�。�

A. 雌蕊、雄蕊、花冠、花萼 B. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊

C. 雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 D. 雄蕊、雌蕊、花萼、花冠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春去秋來(lái)周而復(fù)始，許多植物從一顆小種子開(kāi)始，到結(jié)出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期。

（1）觀察圖片可以看出，此花從花蕊的情況來(lái)看屬于 _________ 花。

（2）萌發(fā)：種子內(nèi)的[ ] _______ 將發(fā)育為幼苗，它是由_________組成(填字母 )，其中最先突破種皮 的是 _________ 。

生長(zhǎng)：幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的水，主要由根吸收的。

開(kāi)花：花開(kāi)后，花粉從花藥中散放出來(lái)，落在⑤雌蕊的[ ] _________ 上的過(guò)程稱為傳粉．

結(jié)果：果實(shí)由⑤的[ ] ______ 發(fā)育而來(lái)。

（3）桃肉鮮美多汁、味甜可口，一個(gè)桃核內(nèi)只有一粒種子，其原因是 ____________。

（4）桃常以嫁接繁殖為主，這種繁殖方式成功的關(guān)鍵是_________。

（5）從花的著生情況看桃花是單生花，而向日葵、玉米的花有許多小花組成_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】首次提出“生物學(xué)( biology)”這個(gè)科學(xué)名詞的學(xué)者是 ( )

A. 拉馬克 B. 馬克思 C. 林奈 D. 達(dá)爾文

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的基本特征有_____、_____、_____、_____等。

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