【題目】下列動物屬于魚類的是
①章魚、②鯨、③海馬、④甲魚、⑤墨魚、⑥魷魚、⑦帶魚、⑧娃娃魚、⑨跳跳魚、①鮑魚
A. ③⑦⑨ B. ③④⑦⑨ C. ①②⑧⑦① D. ⑤⑦⑨
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,不屬于家鴿生殖發(fā)育過程中的繁殖行為的是( )
A. 產(chǎn)卵、筑巢 B. 求偶、交配
C. 孵卵、育雛 D. 胎生、哺乳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗步驟,請根據(jù)此表回答問題。
(1)若以1和2為一組對照實驗,則該實驗探究的問題是__________ 。加入碘液后不變藍(lán)的是______________ 號試管,因為_________________________ 。
(2)如果要探究溫度對唾液消化淀粉的影響,3號試管A.B處分別怎么處理A._______ , B.__________ ,并和______________ 號試管組成一組對照實驗。預(yù)計實驗結(jié)果是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是平衡膳食寶塔圖,請據(jù)圖
(1)每個人攝取量最多的食物應(yīng)該是含__________較多的食物。
(2)青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含__________較多的食物,即金字塔的第__________、__________層的食物。
(3)小明每天刷牙時牙齦容易出血,醫(yī)生建議他多攝取表中的第________層食物
(4)心腦血管患者應(yīng)減少__________層食物的攝取量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖:
(1)圖中所示血管為________ ,與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最________ 。
(2)在這里的物質(zhì)交換中,組織細(xì)胞獲得了______________________ ,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳分子穿過________ 層細(xì)胞膜進(jìn)入到血液,然后隨血液________ 次經(jīng)過右心房,最終排出體外。
(3)經(jīng)過物質(zhì)交換后,從該血管流出的是 ________ 血。
(4)該血管有利于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)特點有: ________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是血液流經(jīng)人體某處的示意圖。據(jù)圖回答。
(1)甲圖中的A. B.C.D表示心臟的四個腔,①②③④⑤表示血管。其中A是________ 。與心房相連的血管中,( )________ 內(nèi)血液中含氧量較多,該血管的結(jié)構(gòu)特點是_______________________。
(2)某人燒炭取暖的時候沒有注意通風(fēng),造成了一氧化碳中毒,幸好搶救及時才撿回了一條性命。一氧化碳最先進(jìn)入甲圖中的哪一個腔?______________
(3)如果乙圖中的⑦代表肺泡,則乙圖中的M與甲圖中的( )________ (血管)相連。N中流的是________ 血。
(4)如果⑦是小腸絨毛壁,M中的血液來自甲圖中的哪一個腔?________ ,血液流經(jīng)⑦后,其中________ 和________ 的含量明顯增加,N中流的是________血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小敏同學(xué)最近刷牙時牙齦經(jīng)常出血,應(yīng)多吃一些富含哪種維生素的食物?( 。
A.維生素A B.維生素B1
C.維生素C D.維生素D
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