【題目】下表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗步驟,請根據(jù)此表回答問題。
(1)若以1和2為一組對照實驗,則該實驗探究的問題是__________ 。加入碘液后不變藍(lán)的是______________ 號試管,因為_________________________ 。
(2)如果要探究溫度對唾液消化淀粉的影響,3號試管A.B處分別怎么處理A._______ , B.__________ ,并和______________ 號試管組成一組對照實驗。預(yù)計實驗結(jié)果是____________。
【答案】唾液淀粉酶能否對淀粉進(jìn)行分解 1 唾液淀粉酶已經(jīng)將淀粉分解成麥芽糖了 充分?jǐn)嚢?/span> 0℃水浴10分鐘 1 1號試管不變藍(lán),3號試管變藍(lán)
【解析】
(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
(2)通過分析表格中的相關(guān)信息可知,該實驗設(shè)置了兩組對照實驗:1號試管與2號試管以唾液為變量形成一組對照實驗,目的是探究唾液對淀粉的消化作用。
(1)1號試管中加入的是唾液,2號試管中加入的是清水,則實驗的變量是唾液,探究的問題是唾液淀粉酶能否對淀粉進(jìn)行分解,實驗現(xiàn)象是: 2號試管加入碘液后變藍(lán)色,原因是2號試管中的清水對淀粉無作用,淀粉遇碘變藍(lán)色;1號試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)色。
(2)若要探究“溫度對唾液消化淀粉的影響”,其變量是溫度,因此除了溫度不同外,其他條件都相同,與1號試管形成對照,所以A為充分?jǐn)嚢瑁珺為0℃水浴10分鐘,使1號試管和3號試管形成以溫度為變量的對照實驗,說明溫度對唾液淀粉酶活性的影響。預(yù)計結(jié)果是1號試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)色,3號試管加入碘液后變藍(lán)色,原因是3號試管中的溫度較低,淀粉沒有分解。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏季大雨過后,常?吹教锏乩锏尿球九赖降孛嫔稀T斐蛇@一現(xiàn)象的原因是( )
A. 土壤中蚯蚓多而且食物缺乏
B. 蚯蚓雨后喜歡曬太陽
C. 土壤浸水后缺乏空氣,蚯蚓得不到足夠的氧氣
D. 蚯蚓適應(yīng)不了濕土的壓力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物屬于魚類的是
①章魚、②鯨、③海馬、④甲魚、⑤墨魚、⑥魷魚、⑦帶魚、⑧娃娃魚、⑨跳跳魚、①鮑魚
A. ③⑦⑨ B. ③④⑦⑨ C. ①②⑧⑦① D. ⑤⑦⑨
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列句子中,說明生物能影響環(huán)境的是( )
A. 螳螂捕蟬,黃雀在后 B. 風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵
C. 千里之堤,毀于蟻穴 D. 不人虎穴,焉得虎子
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