調(diào)查池塘生態(tài)系統(tǒng),除了記錄本和筆之外,下列哪一選項(xiàng)所帶工具是最合適的(  )
A.鏟子 望遠(yuǎn)鏡 照相機(jī)B.網(wǎng)兜 放大鏡 玻璃瓶
C.鏟子 顯微鏡 玻璃瓶D.網(wǎng)兜 顯微鏡 照相機(jī)
調(diào)查工具使用的場所:調(diào)查中要使用的工具,比如采集昆蟲,要使用網(wǎng)兜,并可裝入玻璃瓶;調(diào)查水中的生物,要準(zhǔn)備網(wǎng)兜、放大鏡、玻璃瓶等;要了解土壤中的生物,如鼠婦、蚯蚓等則需要準(zhǔn)備鏟子;觀察遠(yuǎn)處的物體,要準(zhǔn)備望遠(yuǎn)鏡;觀察看不見的生物,要將材料帶回去,借助顯微鏡觀察.另外記錄本和筆是調(diào)查中所必需的,可以隨時記錄調(diào)查中所出現(xiàn)的情況.池塘生態(tài)系統(tǒng)中,非生物因素:水溫、水中含氧量、水面光照強(qiáng)度等;生物成分:生產(chǎn)者:水草、浮萍、柵藻、團(tuán)藻;消費(fèi)者:蝦、草食魚、肉食魚;分解者:細(xì)菌、真菌.調(diào)查時,除了記錄本和筆之外,最合適的所帶工具是網(wǎng)兜、放大鏡、玻璃瓶.
故選:B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是鯽魚的形態(tài)圖,根據(jù)圖示回答問題

魔方格

(1)在觀察活體鯽魚時,最好能按照一定的順序逐項(xiàng)進(jìn)行,以下哪項(xiàng)觀察順
序進(jìn)行會比較好呢?(______)
A.體形--魚鰭--魚鱗--魚鰓    B.魚鰭--體形--魚鱗--魚鰓
C.魚鱗--魚鰭--體形--魚鰓    D.魚鰓--魚鰭--魚鱗--體形
(2)與魚體形最相似的是(______)
A.三角形   B.圓形
C.菱形     D.長方形
(3)在魚鰓向體側(cè)后方噴水的一瞬間,為保持魚的靜止?fàn)顟B(tài),此時的胸鰭是否需要運(yùn)動?試說明原因.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”這一活動過程中,所拍攝的五幅照片.

魔方格

(1)根據(jù)照片所提供的信息判斷:該同學(xué)是在什么樣的地域環(huán)境中開展調(diào)查的(如海洋、淡水水域、陸地等)?
請對調(diào)查的具體地點(diǎn)進(jìn)行簡要描述:______
(2)如果將照片中的生物進(jìn)行分類,你會怎樣做?
寫出你的分類依據(jù):______
列出你的分類結(jié)果:______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

調(diào)查的一般方法
①調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,調(diào)查時要有______和調(diào)查研究對象,制訂合理的調(diào)查方案.
②調(diào)查過程中要如實(shí)______.
③對調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行______,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
④如果調(diào)查的范圍很大,不可能逐個調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為______.

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科目:初中生物 來源:西青區(qū)模擬 題型:單選題

在“調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類”活動中,不需要進(jìn)行的是( 。
A.設(shè)計(jì)調(diào)查表B.制作植物標(biāo)本
C.做好調(diào)查記錄D.做好歸類整理

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

初中生正處于生長發(fā)育的黃金時期,合理營養(yǎng)格外重要.初中生的營養(yǎng)狀況究竟如何?某科研機(jī)構(gòu)就這一課題對某市部分初中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查.如圖是其中一項(xiàng)調(diào)查(連續(xù)調(diào)查7天)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖.

魔方格

請回答:
(1)該科研機(jī)構(gòu)采用的調(diào)查方法是______(普查、抽樣調(diào)查).為使調(diào)查結(jié)果真實(shí)可靠,他們在選取樣本時應(yīng)______(以男生為主、以女生為主、隨機(jī)取樣).
(2)圖中數(shù)據(jù)顯示,該市大部分初中生的飲食習(xí)慣______(合理、不合理).
(3)學(xué)生早餐食物來源大致可分為家中自制、校外店鋪購買、學(xué)校食堂供應(yīng)三類.如果需要你就學(xué)生早餐食物三類來源的人數(shù)及比例進(jìn)行調(diào)查,請你設(shè)計(jì)一個調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“調(diào)查全國初一年級學(xué)生的近視發(fā)病率”的幾種方案,最合理的是( 。
A.每省設(shè)立一個調(diào)查小組,負(fù)責(zé)對該省全部學(xué)生進(jìn)行調(diào)查
B.確立一個調(diào)查小組,逐省逐地進(jìn)行全面的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)
C.選取部分城市和農(nóng)村初一學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析
D.選取一個城市或農(nóng)村的初一學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析

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科目:初中生物 來源:長沙 題型:解答題

某研究小組對一數(shù)千人學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行校園環(huán)境滿意度的調(diào)查.其中對校園綠化質(zhì)量和空氣質(zhì)量調(diào)查問卷結(jié)果用多種方式統(tǒng)計(jì)如下:

調(diào)查項(xiàng)目
滿意程度
綠化質(zhì)量 空氣質(zhì)量
人數(shù)(人) 比例(%) 人數(shù)(人) 比例(%)
很滿意 112 74.7 58 38.7
滿意 32 21.3 72 48.0
不滿意 6 4.0 20 13.3
(1)該研究小組采用的是______(填“抽樣調(diào)查法”或“普查法”).調(diào)查表明學(xué)生對綠化質(zhì)量的滿意率達(dá)到了______%,______(填“高”或“低”或“等”)于對空氣質(zhì)量的滿意率.
(2)圖一中縱坐標(biāo)y代表______.
(3)請?jiān)趫D二中按圖示要求補(bǔ)充完善學(xué)生對空氣質(zhì)量的問卷調(diào)查結(jié)果.

魔方格

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我國在2010年進(jìn)行了第六次人口普查,人口普查屬科學(xué)探究常用方法中哪種方法?(  )
A.測量B.觀察C.實(shí)驗(yàn)D.調(diào)查

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同步練習(xí)冊答案