同學(xué)們在做“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗時，都親自捕捉過鼠婦．大多數(shù)同學(xué)都是在石塊下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠婦的．
（1）提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設(shè)：
鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境（或鼠婦不會選擇陰暗的環(huán)境）
鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境（或鼠婦不會選擇陰暗的環(huán)境）

（3）制定并實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．該實驗的變量是
光照
光照
．
（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：

        


        
 環(huán)境
 第一次
 第二次
 第三次
 第四次
第五次
        

        
 明亮
  0只
  1只
  2只
  O只
  2只
        

        
 陰暗
  10只
  9只
  8只
  10只
  8只從中得出的實驗結(jié)論是
        鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境或鼠婦不會選擇陰暗的環(huán)境
        鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境或鼠婦不會選擇陰暗的環(huán)境
        ．
        （5）做這個探究實驗所用的鼠婦數(shù)量最好是
        D
        D
        ．
        A．一只        B．兩只       C．三只      D．十只以上
        （6）做完實驗后，你是怎樣處理這些鼠婦的？			


			
        

		
        
		
		
	
        
		
        
			
        
				
        
				
        分析：此題考查的是實驗法研究的一般過程．實驗法的一般步驟：（1）發(fā)現(xiàn)并提出問題；（2）收集與問題相關(guān)的信息；（3）作出假設(shè)；（4）設(shè)計實驗方案；（5）實施實驗并記錄；（6）分析實驗現(xiàn)象；（7）得出結(jié)論．
        解答：解：（2）由于提出的問題是鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？可作出兩種假設(shè)：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境或鼠婦不會選擇陰暗的環(huán)境都可以．
        （3）由于實驗探究光會影響鼠婦的分布嗎？在實驗中的應(yīng)有唯一變量變量：光照，明亮與陰暗形成了一組對照實驗．
        （4）通過求實驗數(shù)據(jù)平均值可知：明亮環(huán)境中平均一只鼠婦，陰暗環(huán)境中平均九只，故可得出結(jié)論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活．
        （5）在進行“光對鼠婦生活的影響實驗”時，所用鼠婦的數(shù)量要多，因為這樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差．如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實驗中多選用鼠婦的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾．故選：D
        （6）要養(yǎng)成愛護動物的好習(xí)慣，保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．
        故答案為：（2）鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境（或鼠婦不會選擇陰暗的環(huán)境都可以）．
        （3）光照
        （4）光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活；
        （5）D
        （6）要養(yǎng)成愛護動物的好習(xí)慣，保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．
        點評：科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．在設(shè)計對照實驗時要注意變量的惟一性．
        				
        
							
        
			
        
			
        
			
			
        
		
        
	
        

		
        

		





			
        
		
		
				
        
				練習(xí)冊系列答案
		
        
		
				
			

					
        
				相關(guān)習(xí)題
			
        
						
		
        
			
        
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        同學(xué)們在做“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗時，都親自捕捉過鼠婦．大多數(shù)同學(xué)都是在石塊下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠婦的．請完成實驗探究
        （1）請你從生物與環(huán)境關(guān)系的角度，提出一個問題，并作出相應(yīng)的假設(shè)．
        提出問題
         
        ．作出假設(shè)
         

        （2）做這個探究實驗所用鼠婦數(shù)量最好是（
         
        ）
        A、一只B、兩只C、三只D、十只以上
        （3）做完實驗后，你是怎樣處理這些鼠婦的？
         
        ．
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：2008-2009學(xué)年遼寧省本溪市七年級（上）期中生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
        

						
        同學(xué)們在做“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗時，都親自捕捉過鼠婦．大多數(shù)同學(xué)都是在石塊下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠婦的．請完成實驗探究
        （1）請你從生物與環(huán)境關(guān)系的角度，提出一個問題，并作出相應(yīng)的假設(shè)．
        提出問題______．作出假設(shè)______
        （2）做這個探究實驗所用鼠婦數(shù)量最好是（______）
        A、一只B、兩只C、三只D、十只以上
        （3）做完實驗后，你是怎樣處理這些鼠婦的？______．
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：2009-2010學(xué)年海南省�？谑协傊锌h七年級（上）期中生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
        

						
        同學(xué)們在做“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗時，都親自捕捉過鼠婦．大多數(shù)同學(xué)都是在石塊下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠婦的．請完成實驗探究
        （1）請你從生物與環(huán)境關(guān)系的角度，提出一個問題，并作出相應(yīng)的假設(shè)．
        提出問題______．作出假設(shè)______
        （2）做這個探究實驗所用鼠婦數(shù)量最好是（______）
        A、一只B、兩只C、三只D、十只以上
        （3）做完實驗后，你是怎樣處理這些鼠婦的？______．
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：2008-2009學(xué)年山東省淄博市張店區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
        

						
        同學(xué)們在做“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗時，都親自捕捉過鼠婦．大多數(shù)同學(xué)都是在石塊下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠婦的．請完成實驗探究
        （1）請你從生物與環(huán)境關(guān)系的角度，提出一個問題，并作出相應(yīng)的假設(shè)．
        提出問題______．作出假設(shè)______
        （2）做這個探究實驗所用鼠婦數(shù)量最好是（______）
        A、一只B、兩只C、三只D、十只以上
        （3）做完實驗后，你是怎樣處理這些鼠婦的？______．
        

			
        

			
        
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