【題目】如果把綠葉比喻成為綠色工廠，則這座工廠的產(chǎn)品為（ ）

A. 二氧化碳和水 B. 光和葉綠素 C. 有機(jī)物和氧氣 D. 二氧化碳和糖類

【答案】C

【解析】二氧化碳和水是光合作用的原料，A錯(cuò)誤；
光是進(jìn)行光合作用的條件，葉綠素是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，B錯(cuò)誤；
淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物，C正確；
二氧化碳是光合作用的原料，糖類是光合作用的產(chǎn)物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的意義

A．保護(hù)體內(nèi)水分不散失 B．有利于體表與外界氣體交換

C．減少游泳阻力 D．適應(yīng)水中生活，運(yùn)動(dòng)靈活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝，且兩根樹枝的樹葉一多一少，開始時(shí)天平兩端平衡．現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升．產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的（　�。�

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長(zhǎng)空萬里，秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是 。

（2）請(qǐng)寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。

（3）比較B和E兩種動(dòng)物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點(diǎn)是 ；動(dòng)物 E 在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 。

（4）動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是 。

（5）動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是 ，大大提高了后代的成活率。

（6）動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是 。

（7）圖中所示動(dòng)物中，體溫恒定的是 （填字母），這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體小腿和足的相連部分稱為

A．膝 B．肘 C．踝 D．臀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某家庭成員部分性狀的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析回答下列問題：

性狀

家庭

成員

血型

眼瞼

眼球虹膜的顏色

父親

A

雙眼皮

褐色

母親

O

雙眼皮

褐色

女兒

A

單眼皮

褐色

（l）女兒與父母眼球虹膜的顏色一致．這一現(xiàn)象叫 。

（2）在遺傳學(xué)上，單眼皮與雙眼皮被稱為 。

（3）如果控制雙眼皮的基因是A，控制單眼皮的基因是a，女兒眼瞼的基因組 成為 。如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是雙眼皮的可能性是 。

（4）父親遺傳給女兒的性染色體是 。

（5）如果女兒因病需要輸血，家庭成員中最佳的供血者是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明對(duì)家人的拇指能否向背側(cè)彎曲這一性狀進(jìn)行了調(diào)查，并繪制了家族遺傳關(guān)系圖譜(如圖)。若相關(guān)顯性、隱性基因分別用D、d表示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn)，可以判斷隱性性狀是_____________

(2)圖中3和4的拇指都不能向背側(cè)彎曲，8的拇指也不能向背側(cè)彎曲，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________。8的基因組成為Dd的可能性是______________________。

(3)姑姑為小明生了一個(gè)小表妹9。由圖可知，9的基因組成是______________________。

(4)3和4的拇指都不能向背側(cè)彎曲，7的拇指能向背側(cè)彎曲，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________。

(5)圖中4的性染色體組成為XY，其中X染色體來自第一代中的______(填數(shù)字)，4產(chǎn)生的精子的染色體組成為___________________

(6)小明每次問媽媽“妹妹是從哪兒來的？”媽媽總是開玩笑地說是路上撿來的。但他心里明白，妹妹是在母親的________內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒后，從母體分娩出來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物的兩種不同生殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中表示無性生殖方式的是圖_____。圖②是_____生殖。

（2）圖①中的繁殖技術(shù)稱為_____，其中a為_____，該過程的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的_____緊密結(jié)合。

（3）圖②是高等植物有性生殖的_____過程，該過程中c與d結(jié)合形成的_____將發(fā)育成種子的胚。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)填結(jié)構(gòu)名稱：④_____⑤_____⑥_____

(2)保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部,控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_____作為細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心的結(jié)構(gòu)是_____

(3)植物細(xì)胞有動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是：_____、_____、_____．

(4)吸煙有害健康，原因是煙草含有對(duì)人體有害的物質(zhì)(尼古丁)，這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的_____中．(填結(jié)構(gòu)名稱)

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