如圖是某植物進(jìn)行嫁接的示意圖,下列說法正確的是(  )
A.嫁接成功的關(guān)鍵是①與②的形成層緊密結(jié)合
B.①是接穗,②是砧木
C.此種方法既能保持①的優(yōu)良性狀,又能利用②的特性
D.這種嫁接方式是枝接
魔方格
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.如圖,接上去的芽或枝叫接穗②,被接的植物叫砧木①,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使②接穗和①砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.嫁接屬于無性繁殖,保證了后代性狀的穩(wěn)定性,②接穗決定品種的優(yōu)劣.②接穗用的是枝,屬于枝接,如果用芽做接穗,叫芽接.可見AD符合題意.
故選:AD
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?湛江模擬)如圖是某植物進(jìn)行嫁接的示意圖,下列說法正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某綠色開花植物生活史示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)在④的葉片內(nèi)發(fā)生著制造有機(jī)物的重要生理活動(dòng),該活動(dòng)用簡(jiǎn)式可表示為:
二氧化碳+水
葉綠體
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.
二氧化碳+水
葉綠體
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.

(2)農(nóng)業(yè)上為了充分利用光照、增加農(nóng)作物產(chǎn)量,常對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行
合理密植或兼作套種
合理密植或兼作套種

(3)⑤到⑥的生理過程是
傳粉
傳粉

(4)若④是一株開紅花的木本植物,另有一株開黃花的同種植物,若利用它們培育一株既開紅花,又開黃花的植物,最好采用
嫁接
嫁接
技術(shù).

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

如圖是某植物進(jìn)行嫁接的示意圖,下列說法正確的是


  1. A.
    嫁接成功的關(guān)鍵是①與②的形成層緊密結(jié)合
  2. B.
    ①是接穗,②是砧木
  3. C.
    此種方法既能保持①的優(yōu)良性狀,又能利用②的特性
  4. D.
    這種嫁接方式是枝接

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科目:初中生物 來源:2012年廣東省湛江市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某植物進(jìn)行嫁接的示意圖,下列說法正確的是( )

A.嫁接成功的關(guān)鍵是①與②的形成層緊密結(jié)合
B.①是接穗,②是砧木
C.此種方法既能保持①的優(yōu)良性狀,又能利用②的特性
D.這種嫁接方式是枝接

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