【題目】下圖表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞某植物細(xì)胞。請回答下列問題。

(1)圖中[6] ____對細(xì)胞起_______作用。

(2)若B取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于[ ]____中,其內(nèi)液體叫作____。

(3)若B取自植物的綠色部分,則細(xì)胞中有綠色的[ ]____

(4)在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中[ ]______________

(5)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比都具有:[5] ________、[2]________、[4] _________3 個結(jié)構(gòu),而且功能基本相同。

(6)A與B相比較,主要區(qū)別是無[1]____、[6]____、[3]____。

【答案】 細(xì)胞壁 保護(hù)和支持 3液泡 細(xì)胞液 1葉綠體 5細(xì)胞膜 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 葉綠體 細(xì)胞壁 液泡

【解析】觀圖可知:1是葉綠體、5是細(xì)胞膜、3是液泡、4是細(xì)胞核、2是細(xì)胞質(zhì)、6是細(xì)胞壁

(1)6細(xì)胞壁對細(xì)胞起保護(hù)與支持作用。

(2)植物細(xì)胞有液泡,內(nèi)有細(xì)胞液,細(xì)胞液中含各種物質(zhì),如各種味道的物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì),如切洋蔥時聞到的辛辣物質(zhì),它存在于細(xì)胞中的3液泡中。

(3)若B取自植物的綠色部分,則細(xì)胞中顯綠色的結(jié)構(gòu)是葉綠體,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。

(4)在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中的[5]細(xì)胞膜,能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

(5)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比都具有:[5]細(xì)胞膜、[2]細(xì)胞質(zhì)、[4]細(xì)胞核三個結(jié)構(gòu),而且功能基本相同。

(6)同植物細(xì)胞不同,動物細(xì)胞沒有6細(xì)胞壁 1葉綠體 3液泡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述不正確的是( )

A.卵黃是鳥類胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)的主要來源

B.雌雄蛙的抱對現(xiàn)象有利于提高青蛙的受精率

C.青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙

D.鳥類的生殖和發(fā)育都包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,用放大鏡觀察,結(jié)果如圖所示.有關(guān)說法正確的是( 。

A. 結(jié)構(gòu)①是由受精的中央細(xì)胞發(fā)育而來的

B. 玉米種子完整的胚由結(jié)構(gòu)③④⑤三部分組成

C. 玉米種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是結(jié)構(gòu)③

D. 與蠶豆種子相比,結(jié)構(gòu)②的數(shù)量和功能都相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,已知①②是目鏡,放大倍數(shù)分別是5×和15×是物鏡,放大倍數(shù)分別是40×和10×。在觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞時,下列那種組合看到的細(xì)胞數(shù)目最多且視野最明亮?

A①③ B②④ C①④ D②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】麻疹是由麻疹病毒引起的一種呼吸道傳染病,春天是高發(fā)季節(jié),要做好個人衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風(fēng),及時接種麻疹疫苗,出現(xiàn)感染癥狀,及時就疹,并采取隔離措施下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑

B采取隔離措施是控制傳染源

C麻疹病毒屬于抗原

D麻疹疫苗屬于抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究葉片是否是植物完成蒸騰作用的主要器官,某研究小組的同學(xué),設(shè)計了如下實驗方案。

首先,從一株闊葉植物上,剪下大體相同的兩個枝條。將一個枝條插人A試管中,將另一枝條上葉片全部剪去,并在切口處涂上凡士林后插入B試管中。在兩個相同試管中加人等量的清水,并在水面上滴少許植物油,然后,用透明塑料袋分別套在兩個試管上,扎緊塑料袋口。(見下圖)將上述A、B兩套裝置放在有陽光、溫暖的地方,數(shù)小時后,觀察發(fā)生的實驗現(xiàn)象。試問:

(1)該實驗小組設(shè)置B裝置的目的是: 。

(2)在兩個試管內(nèi)的水面上滴少許植物油的目的是: 。

(3)若要探究光照對植物蒸騰作用的影響,可在以上實驗方案的基礎(chǔ)之上,做怎樣的改進(jìn)?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答;

(1)圖中 ,二者合稱為關(guān)節(jié)面,其表面覆蓋一層光滑 ,它可以減少運動時兩骨之間的摩擦,又可以緩沖運動時的振動。

(2)圖中 ,由結(jié)締組織構(gòu)成,它里面和外面的一些韌帶,使關(guān)節(jié)具有韌性。

(3)圖中 內(nèi)有少量 滑液,起著潤滑的作用,減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)具有靈活性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,下列選項錯誤的是(  )

A. D發(fā)育成E必須經(jīng)歷傳粉和受精這兩個過程

B. C圖中根生長的原因是分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長

C. C是由A中的④發(fā)育而來

D. 早春播種,“地膜覆蓋”的作用是保溫、保溫,利種子萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題

(1)圖中生產(chǎn)者是 。

(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統(tǒng)稱為 者。

(3)圖中有 條食物鏈。

(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會 。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是 者。

(6)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是 。

(7)寫出其中一條食物鏈:_____________________

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