【題目】家鴿的形態(tài)和結(jié)構(gòu)具有適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)觀察圖中①所示,鳥(niǎo)的身體呈________型,可以減少空氣的阻力。

(2)觀察圖中②所示,鳥(niǎo)的前肢變成________,適于空中飛行。

(3)鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕______,胸骨上高聳的突起叫做_________,附著在胸骨上的③_________是全身最發(fā)達(dá)的,能拉動(dòng)兩翼產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。

(4)與鳥(niǎo)類(lèi)呼吸有關(guān)的器官是_____________,因此鳥(niǎo)類(lèi)具備特有的呼吸方式叫_________

【答案】 流線 體重 龍骨突 胸肌 氣囊 雙重呼吸

【解析】(1)觀察圖中①所示,鳥(niǎo)類(lèi)的身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力。
(2)觀察圖中②所示,鳥(niǎo)的前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行
(3)鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有的骨中空,有的骨愈合,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。鳥(niǎo)類(lèi)的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--③胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

(4)鳥(niǎo)類(lèi)有氣囊,與肺相通,主要功能是貯存空氣,使鳥(niǎo)類(lèi)每呼吸一次,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這種現(xiàn)象稱(chēng)為雙重呼吸。雙重呼吸是鳥(niǎo)類(lèi)適應(yīng)飛行生活的一種呼吸方式,提高了氣體交換的效率,為飛行提供充足的氧氣,才能分解更多的有機(jī)物,釋放出較多的能量,滿足飛行的需要。所以與鳥(niǎo)類(lèi)呼吸有關(guān)的器官是肺和氣囊,因此鳥(niǎo)類(lèi)具備特有的呼吸方式叫雙重呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下表所示為某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液中P、Q兩種物質(zhì)的濃度(單位:克/100

毫升),P、Q各是什么物質(zhì)

A. P是葡萄糖,Q是蛋白質(zhì) B. P是葡萄糖,Q是尿素

C. P是尿素,Q是葡萄糖 D. P是尿素,Q是蛋白質(zhì)

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(1)當(dāng)大山雀第一次偶然打開(kāi)了奶瓶蓋偷 飲了牛奶,這種行為屬于________行為。

(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),又去打開(kāi)瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于________行為。

(3)其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣方式偷飲牛奶,這屬于________行為。

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【題目】學(xué)習(xí)完植物的分類(lèi)知識(shí)后,某同學(xué)將葫蘆蘚和腎蕨歸為一類(lèi),將蓮、柏樹(shù)和小麥歸為另一類(lèi)。他劃分的依據(jù)主要是(  )

A. 是否有真正的根 B. 能否產(chǎn)生種子

C. 是否有輸導(dǎo)組織 D. 是水生還是陸生

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【題目】依據(jù)生物的某些特征,對(duì)生物分出如下圖三個(gè)類(lèi)群。下列描述錯(cuò)誤的是

A.制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類(lèi)群2

B.類(lèi)群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物

C.類(lèi)群土、2、3的共同點(diǎn)是:都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

D.類(lèi)群土是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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【題目】蘿卜、梨放久了就會(huì)空心,原因是( 。

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B. 光合作用消耗了大量的水分

C. 呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物

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【題目】生物圈是指地表的生物體及其生存環(huán)境的總稱(chēng)。它的范圍在海平面以下約11000m和海平面以上約10000m之間,包括______圈的下層、整個(gè)______圈和______圈的上層。

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