【題目】氣孔的開放和關(guān)閉受（ ）控制

A．表皮細(xì)胞 B．保衛(wèi)細(xì)胞 C．柵欄組織 D．海綿組織

【答案】B

【解析】

試題分析：氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的小孔。被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。保衛(wèi)細(xì)胞壁因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚，保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，細(xì)胞膨脹，細(xì)胞厚度增加，兩細(xì)胞分離，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí)，細(xì)胞收縮，細(xì)胞厚度減小，兩細(xì)胞合并，氣孔閉合。所以氣孔的張開和閉合由保衛(wèi)細(xì)胞控制。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)性別遺傳的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.受精卵的性染色體是XY時(shí)，將發(fā)育為男孩
B.受精卵的性染色體是XX時(shí)，將發(fā)育為女孩
C.正常男性產(chǎn)生的精子中，性染色體有X、Y染色體
D.生男生女是由卵細(xì)胞的性染色體決定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A是______，與酵母菌相比，細(xì)菌結(jié)構(gòu)的最大特點(diǎn)是______。

（2）細(xì)菌體內(nèi)沒有______，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式是______。

（3）圖中屬于細(xì)菌特殊結(jié)構(gòu)的是______（填字母）

（4）能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞的是______（填字母）

（5）當(dāng)環(huán)境惡劣的時(shí)候，D增厚形成細(xì)菌的休眠體______以度過(guò)不良環(huán)境。

（6）細(xì)菌的生殖方式是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列概念圖．
（1）圖中A、B的結(jié)構(gòu)名稱分別是和 ．
（2）植物進(jìn)行光合作用的主要部位是如圖營(yíng)養(yǎng)器官中的（請(qǐng)?zhí)顚懨Q）
（3）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，發(fā)育，突破種皮形成根；胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成 ．
（4）菜豆是子葉植物，其種子是由其雌蕊子房中的發(fā)育而來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為“遺傳學(xué)之父”的科學(xué)家是（ ）

A．達(dá)爾文 B．袁隆平 C．孟德爾 D．巴士德

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃瓜，也稱胡瓜、青瓜，屬葫蘆科植物，廣泛分布于中國(guó)各地．黃瓜一般在春季種植，隨著大棚技術(shù)的推廣，成為主要的溫室產(chǎn)品之一，現(xiàn)在人們?cè)诙疽材艹陨锨宕嗫煽诘狞S瓜了．請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）大棚中施加有機(jī)肥，可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量，從而提高了黃瓜______作用的效率，提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量．

（2）如圖1在黃瓜開花時(shí)，農(nóng)民伯伯可在每天上午8時(shí)左右，摘取當(dāng)天開放的雄花，放在容器內(nèi)，用毛筆把花粉涂在雌花的柱頭上，農(nóng)民伯伯幫助植物完成的重要生理過(guò)程叫______，它是形成果實(shí)和種子的最重要的生理過(guò)程之一．

（3）圖2是測(cè)得黃瓜大棚內(nèi)從16點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時(shí)，測(cè)得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況．請(qǐng)判斷該氣體是__________。

（4）某同學(xué)利用圖3中的裝置對(duì)植物的光合作用進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，探究結(jié)果如下表：據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是_________________。

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）

65

35

15

6

1

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為男女主要性器官發(fā)育趨勢(shì)示意圖．有關(guān)敘述正確的一項(xiàng)是（ ）

A.a為卵巢，它能產(chǎn)生卵子
B.b為卵巢，它是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所
C.a為睪丸，它能產(chǎn)生精子
D.b為睪丸，它能分泌雄性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）人體呼吸系統(tǒng)由______和______組成．其中______是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

（2）圖中的標(biāo)號(hào)[______]不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)和______．

（3）痰是由______和______內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．

（4）空氣和食物的共同通道是______．

（5）有的人吃飯時(shí)隨意談笑，吞咽時(shí)⑧來(lái)不及蓋住喉口，食物就會(huì)誤入______，引起劇烈的咳嗽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有四名同學(xué)每人舉了一個(gè)例子，說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境，其中正確的是（ ）

A．黃鼬遇到敵害時(shí)能釋放臭氣 B．在沙地上栽種植物可以防風(fēng)固沙

C．旗形樹的樹冠像一面旗幟 D．荒漠中生活的駱駝刺，其地下的根特別發(fā)達(dá)

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同步練習(xí)冊(cè)答案