(2012?建陽市模擬)腐爛的蘋果散發(fā)出一股酒味,是下列哪種微生物的代謝活動( 。
分析:根據(jù)酒是由酵母菌分解糖類生成的進(jìn)行分析回答.
解答:解:酒是一種發(fā)酵食品,它是由一種叫酵母菌的微生物分解糖類產(chǎn)生的.酵母菌是一種分布極其廣泛的菌類,在廣袤的大自然原野中,尤其在一些含糖分較高的水果中,這種酵母菌更容易繁衍滋長.當(dāng)成熟的野果墜落下來后,由于受到果皮上或空氣中酵母菌的作用而生成酒,是一種自然現(xiàn)象.就是我們的日常生活中,在腐爛的水果攤床附近,在垃圾堆幸福,都能常常嗅到由于水果腐爛而散發(fā)出來的陣陣酒味兒.
故選:C
點評:酵母菌與我們的生活息息相關(guān),蒸饅頭、做面包、釀酒都離不開酵母菌.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?建陽市模擬)沒有完全成熟的枇杷吃起來有明顯酸味,該物質(zhì)主要存在枇杷果肉細(xì)胞那一結(jié)構(gòu)( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?建陽市模擬)楊梅是我國南方的特色水果,食用完果肉,余下堅硬的果核是由____發(fā)育的( 。

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(2012?建陽市模擬)春季,上市的“蕨菜”很受歡迎,我們食用的部分是蕨的(  )

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(2012?建陽市模擬)我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚,從遺傳學(xué)的角度分析其原因是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?建陽市模擬)某生物小組的同學(xué)要探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”,做了以下實驗.
(1)請你幫他們將實驗方法填寫完整;
①生物小組提出的問題是“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育有影響嗎”.
②生物小組作出的假設(shè)是:
甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育有(沒有)影響.
甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育有(沒有)影響.

③將兩個同樣的水槽編成甲乙兩組.兩組均放入200毫升河水,并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪.
④甲組隔一天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次;乙組不加
甲狀腺激素
甲狀腺激素
作為
對照
對照
,其他培養(yǎng)條件
均相同
均相同

⑤每2天換
1
2
的水,每天喂幾粒米飯.
⑥觀察蝌蚪的發(fā)育情況.
(2)請你分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論:

    后肢
    長出的平均時間(d)
    前肢
    長出的平均時間(d)

    脫落的平均時間(d)

    脫落時的平均體長(cm)
    甲組 4 7 26 0.7
    乙組 5 9 37 1.3結(jié)論是
    甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育有影響.
    甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育有影響.

    (3)實驗完畢后,你認(rèn)為他們應(yīng)如何處理蝌蚪?
    放回適合它生長的場所.
    放回適合它生長的場所.

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