青蛙的發(fā)育是
A.經(jīng)過完全變態(tài)的發(fā)育
B.經(jīng)過由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育
C.經(jīng)過由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育
D.由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育
D
【解析】
試題分析:青蛙的生殖發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,像這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。
考點(diǎn):兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程。
點(diǎn)評:此題是基礎(chǔ)題,難度一般,考查的是兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程,結(jié)合青蛙的發(fā)育過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙進(jìn)行解答。
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科目:初中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)組號 | 蛙受精卵數(shù)量 | 模擬環(huán)境 | ||||||||||||||||||||||||||||
1 | 100 | A | ||||||||||||||||||||||||||||
2 | 100 | 清水和化肥 | ||||||||||||||||||||||||||||
3 | B | 清水和洗滌劑回答下列問題: (1)青蛙的發(fā)育過程經(jīng)受精卵→ 蝌蚪 蝌蚪 →幼蛙→成蛙等階段,所以它的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育 變態(tài)發(fā)育 .(2)實(shí)驗(yàn)組1中,A應(yīng)是 清水 清水 ;實(shí)驗(yàn)組3中,B應(yīng)是100 100 ,原因是實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量應(yīng)該是相等的 實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量應(yīng)該是相等的 .(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是 被孵化的蛙卵的數(shù)量 被孵化的蛙卵的數(shù)量 .(4)支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 1組中蛙卵的孵化率最高 1組中蛙卵的孵化率最高 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:解答題 某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng): |
實(shí)驗(yàn)組號 | 蛙受精卵數(shù)量 | 模擬環(huán)境 |
1 | 100 | A |
2 | 100 | 清水和化肥 |
3 | B | 清水和洗滌劑 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.青蛙的生殖是體內(nèi)受精,體外發(fā)育 |
B.青蛙的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵細(xì)胞、蝌蚪、幼蛙、和成蛙四個(gè)時(shí)期 |
C.青蛙的受精和幼體的發(fā)育均在水中進(jìn)行,經(jīng)變態(tài)發(fā)育后的成蛙可在水邊潮濕地帶生活 |
D.在蝌蚪的發(fā)育過程中,內(nèi)鰓消失后,才長出外鰓 |
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科目:初中生物 來源:2011年廣東省茂名市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)組號 | 蛙受精卵數(shù)量 | 模擬環(huán)境 |
1 | 100 | A |
2 | 100 | 清水和化肥 |
3 | B | 清水和洗滌劑 |
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