【題目】顯微鏡由高倍鏡換成低倍鏡時(shí)視野里的圖像，下列說法正確的是（ ）

A、視野亮度變亮，細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞體積變小

B、視野亮度變亮，細(xì)胞數(shù)目減少，細(xì)胞體積變大

C、視野亮度變暗，細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞體積變大

D、視野亮度變暗，細(xì)胞數(shù)目減少，細(xì)胞體積變大

【答案】A

【解析】

試題分析： 把高倍物鏡轉(zhuǎn)化成低倍物鏡后，觀察到的視野亮度變亮，細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞體積變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖皮膚的結(jié)構(gòu),回答以下問題。

(1)皮膚由____、__、____和____四大組織構(gòu)成,是人體中最大的__。

(2)皮膚由外向內(nèi)分為三層:__、__、____。

(3)能夠感受外界的冷、熱、觸、壓等刺激的結(jié)構(gòu)是冷敏小體、熱敏小體、觸覺小體等,它位于__內(nèi)。

(4)當(dāng)皮膚流血的時(shí)候,說明已經(jīng)傷到__部位,而其中又含有____,因此我們感覺到痛。

(5)在炎熱的夏季,大量分泌汗液以調(diào)節(jié)體溫的是__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】爸爸應(yīng)該是雄花，媽媽是雌花，媽媽產(chǎn)生卵細(xì)胞的部位是_______，男性產(chǎn)生精子的部位是________，精子和卵細(xì)胞在_______相遇，形成_______，受精卵的形成意味著一個(gè)新生命的誕生。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鯽魚外形圖，請(qǐng)回答后面的問題：

（1）魚之所以能生活在水中，兩個(gè)至關(guān)重要的特點(diǎn)是：_和 _，在游泳時(shí)能減少水的阻力的體形特點(diǎn)是__。

（2）若從鯽魚的口的前方滴入紅墨水，則最先從 見到紅墨水流出。

（3）鯽魚在游泳時(shí)，如果它不能保持前進(jìn)的方向。原因是[ ] __失去了作用。

（4）當(dāng)鯽魚受到驚嚇時(shí)，它的游動(dòng)速度加快，這個(gè)動(dòng)力來自_，同時(shí)它能轉(zhuǎn)向逃走，這是[__] 和[__] 協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

（5）我們?cè)谔骄眶~鰭的作用時(shí)，僅靠觀察難以得出正確的結(jié)論。若以捆扎魚鰭的方法來探究魚鰭的作用，你設(shè)想的過程是 ______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的價(jià)值應(yīng)用中，屬于直接價(jià)值的是（ ）

A．橡膠樹提供橡膠

B．油菜提供油料

C．濕地是 “地球之腎”

D．森林是大自然的“調(diào)節(jié)器”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞分裂和分化示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 過程①表示細(xì)胞分裂B. 過程①產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

C. 過程②表示細(xì)胞分化D. 過程②可形成多種多樣的細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為植物體內(nèi)水分的吸收、運(yùn)輸和散失途徑示意圖；圖2為葉肉細(xì)胞的部分生理活動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在樹木移栽后，園林工人會(huì)給大樹打針輸液。營(yíng)養(yǎng)液在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來自_____作用。

（2）根據(jù)葉肉的結(jié)構(gòu)和功能，可以判斷葉肉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____。制作圖1葉表皮臨時(shí)裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，正確的操作是_____。

（3）圖2中氣體①是_____，它通過圖1葉片上的[_____]_____散失到大氣中。

（4）人的口腔上皮細(xì)胞和植物的葉肉細(xì)胞都含有的能量轉(zhuǎn)換器是圖2中[_____]_____。

（5）某同學(xué)將一葉片放到紅墨水中，一段時(shí)間后，將其取出并制成裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)部沒有變紅。這一現(xiàn)象說明圖2中結(jié)構(gòu)[_____]_____能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于平靜呼吸過程的表示，那項(xiàng)是正確的（ ）

A．胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺

B．胸廓回縮→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺

C．胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體入肺

D．胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過程流程圖,圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì),①②③④⑤⑥表示人體的器官,圖乙是進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖。

(1)上面有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是__。

A.腦 B.腎 C.肺 D.小腸

(2)某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進(jìn)行治療,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)肺部,最少需__次經(jīng)過心臟。

(3)圖甲中③④⑤⑥代表血管,其中流動(dòng)脈血的血管是__。

A.④和⑤ B.③和⑥ C.③和④ D.⑤和⑥

(4)圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體,其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的__。

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