【題目】下列有關(guān)果實和種子的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 蘋果食用的部分由胚珠發(fā)育而成

B. 花生的外殼由子房壁發(fā)育而成的

C. 西瓜子的種子，西瓜是果實

D. 摘除了桃花中的雌蕊后，這朵花就肯定不會再發(fā)育成結(jié)果

【答案】A

【解析】蘋果的可食用部分屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成，A符合題意；
花生的外殼屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成，B不符合題意；
西瓜子屬于種子，由胚珠發(fā)育而成，西瓜屬于果實，C不符合題意；
雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，雌蕊被摘除后肯定不能結(jié)出果實，D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與根的生長發(fā)育有關(guān)的部位是（ ）
A.根冠和分生區(qū)
B.分生區(qū)和伸長區(qū)
C.分生區(qū)和成熟區(qū)
D.伸長區(qū)和成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】痰生成的部位是

A．鼻腔黏膜 B．喉腔側(cè)壁

C．氣管和支氣管黏膜 D．食道黏膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題

(1)高致病性“禽流感”是由[____]侵入家禽的體內(nèi)引起的。它在結(jié)構(gòu)上與其它三種生物相比，主要區(qū)別在于沒有____結(jié)構(gòu)。

(2)A細胞結(jié)構(gòu)與圖C、D相比，主要區(qū)別在于沒有成形的____。

(3)在外界適宜的條件下，A生物的繁殖方式是____生殖；D生物的繁殖方式是____生殖。

(4)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[____]。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物社團的同學從煙臺農(nóng)博園帶回來幾粒南瓜種子，播種在校園的實踐活動基地，經(jīng)過精心管理，南瓜如期開花結(jié)果。

(1)同學們觀察發(fā)現(xiàn)，圖中的 ____（選填“A”或“B）花是不可能長出南瓜的，原因是 ________________

(2)開花后要經(jīng)過 _______兩個過程才能結(jié)果，南瓜籽是______ 發(fā)育成的。

(3)南瓜果實的綠色和黃色是一對相對性狀(相應的 基因用) A或a 表示）。用綠色南瓜和黃色南瓜雜交，子一代的果實既有綠色也有黃色，讓子一代自交產(chǎn)生的子二代的性狀表現(xiàn)如圖所示。 南瓜果實顏色的顯性性狀是_____，判斷的依據(jù)是__________（選填“1 11 ”或“111）。子二代中黃果的基因組成是 ______________

(4)同學們在煙臺農(nóng)博園見到了巨大的航天南瓜，這是普通南瓜種子經(jīng)衛(wèi)星搭載送入太空，使種子的_發(fā)生改變而選育出的， 這種變異屬于 ____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物的主要特征是：體表有堅韌的 ；身體和附肢都分節(jié)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,下列動物與它的特點最相近的是

A. 草履蟲 B. 蝗蟲

C. 沙蠶 D. 魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是《用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體和細胞質(zhì)流動》實驗中的兩個視野，要把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為右圖，下列操作步驟正確的排序是（ ）

①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ③移動裝片 ④調(diào)節(jié)光圈 ⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
A.③一⑤一②一①
B.④一③一②一⑤
C.③一①一④一⑤
D.③一⑤一④一①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運動的裝置，下列描述正確的是（ ）

A.②模擬膈，④模擬肺
B.甲模擬吸氣過程，此時①內(nèi)氣壓小于②內(nèi)氣壓
C.乙模擬呼氣過程，此時膈頂部上升
D.這個實驗說明吸氣、呼氣與膈的運動無關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案