分析說明題
在甲、乙、丙三塊載玻片的左、右兩側各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并把兩滴培養(yǎng)液連通在一起。在左側的培養(yǎng)液的邊緣,分別放置食鹽、冰塊和肉汁,如圖所示:
將三塊載玻片分別放在顯微鏡下觀察,請預期實驗結果并說明理由:
(1)用箭頭表示草履蟲移動的方向
(2)試分析草履蟲移動的原因
甲:________________
乙:________________
丙:________________
(3)此實驗得出的結論是
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
甲組裝置 | 乙組裝置 | |||||||||||||||||||
實驗材料 | 大小、品種相同的大蒜每組5頭 | |||||||||||||||||||
環(huán)境條件 | 25℃、光照充足 | 將甲、乙兩組裝置中的大蒜分別放置在兩個大小相同的水槽里培養(yǎng),加入的水量相同,以不淹沒大蒜為準,兩周后觀察蒜苗的顏色變化. (1)張曉晨同學做出的假設是:葉綠素的形成與 光照 光照 有關.(2)實驗方案表中乙組裝置的環(huán)境條件是 25℃、黑暗 25℃、黑暗 .(3)此組對照實驗的變量是 光 光 .
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甲組裝置 | 乙組裝置 | |
實驗材料 | 大小、品種相同的大蒜每組5頭 | |
環(huán)境條件 | 25℃、光照充足 |
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省濟寧市曲阜市七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題
甲組裝置 | 乙組裝置 | |
實驗材料 | 大小、品種相同的大蒜每組5頭 | |
環(huán)境條件 | 25℃、光照充足 |
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