【題目】榮獲“美國科學(xué)院院士”的袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用了(
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.生物數(shù)量的多樣性
C.環(huán)境的多樣性
D.基因的多樣性

【答案】D
【解析】袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用了基因的多樣性。故選D。此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是認識生物的多樣性,尤其是基因多樣性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對基因的位置描述,最確切的是( )
A.在細胞質(zhì)內(nèi)
B.在細胞核內(nèi)
C.在DNA上
D.在染色體上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂過程的正確順序是( )
①細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核
②在原來的細胞中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁
③細胞核由一個分成兩個.
A.①②③
B.②③①
C.③①②
D.③②①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)食物鏈“a→b→c→d”的說法中,正確的是( )
A.a是非生物部分
B.b是生產(chǎn)者
C.c是消費者
D.d是分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的多樣性不包括()
A.物種的多樣性
B.遺傳的多樣性
C.環(huán)境的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的各種特征是由什么控制的()
A.基因
B.環(huán)境
C.其他生物
D.氣候

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民一次施肥過多,造成“燒苗”,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )

A. 土壤溶液濃度小,細胞吸水 B. 土壤溶液濃度大,細胞失水

C. 氣溫過高損害植物 D. 水分運輸不暢通

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在條件適宜的環(huán)境中,成熟的種子也不一定能萌發(fā)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】渦蟲身體前端呈形,兩側(cè)各有一個 , 頭部背面的兩個黑色的 , 可以辨別光線的明暗。

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