【題目】通過對(duì)裸地、草坪、灌木叢的空氣濕度的測(cè)量可知（ ）

A. 植物多的地方，空氣濕度大

B. 植物少的地方，空氣濕度大

C. 植物的多少不影響空氣濕度

D. 最好在下雨天進(jìn)行測(cè)量

【答案】A

【解析】裸地沒有植物、草坪有矮小的植物、灌木叢植物相對(duì)高大且茂密。這三處的植物密度不同。若三處都無(wú)水洼，則三處空氣濕度的不同，主要是由于植物引起的。因此測(cè)量裸地、草坪、和灌木叢中的濕度，能說(shuō)明植物對(duì)空氣濕度的影響，植物多的地方，空氣濕度大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與植物蒸騰作用有關(guān)的敘述，不正確的是（ ）

A．蒸騰作用能促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

B．植物的氣孔很小，因此通過氣孔散失的水分很少

C．蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔

D．上表皮氣孔少，可減少水分的散失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物對(duì)自然界中的作用的是…（　�。�

A. 大山雀捕食昆蟲 B. 赤眼蜂在害蟲卵上產(chǎn)卵

C. 蛇吞食老鼠 D. 捕蟲草捕食昆蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】巴斯德認(rèn)為肉湯變酸是由微生物引起的，并證明這些微生物來(lái)自于空氣。他成功的關(guān)鍵是（　�。�

A. 運(yùn)氣好 B. 實(shí)驗(yàn)用具好 C. 設(shè)計(jì)了曲頸瓶 D. 觀察時(shí)認(rèn)真

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物體的生長(zhǎng)過程中，生物體通過細(xì)胞___增加其數(shù)目，通過細(xì)胞___形成許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的組織；葉的表皮主要由___組織構(gòu)成；人的大腦主要是由___組織構(gòu)成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】湛江湖光巖風(fēng)景區(qū)，常常形成獨(dú)特的“小氣候”，夏季氣溫較市區(qū)低，降雨量較多，下列判斷正確的是（ ）

A. 植物的蒸騰作用，使大氣濕度增加

B. 植物的光合作用，使大氣濕度增加

C. 植物的呼吸作用，使大氣濕度增加

D. 植物的吸收作用，使大氣濕度增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物中的___和___都有分生組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉的下列細(xì)胞中，不含葉綠體的是

A.海綿組織細(xì)胞 B.保衛(wèi)細(xì)胞 C.柵欄組織細(xì)胞 D.表皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，表示一條食物鏈的是

A. 陽(yáng)光→草→昆蟲→食蟲鳥 B. 蟬→螳螂→黃雀

C. 草→鹿→野兔→狼 D. 草→昆蟲→食蟲鳥→蛇

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同步練習(xí)冊(cè)答案