【題目】下列與植物蒸騰作用有關(guān)的敘述,不正確的是( )
A.蒸騰作用能促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
B.植物的氣孔很小,因此通過氣孔散失的水分很少
C.蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔
D.上表皮氣孔少,可減少水分的散失
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:
(1)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈。
(2)在“草→鼠→蛇→貓頭鷹”這條食物鏈中,草中共有100千焦的能量,貓頭鷹至少可以獲得_____千焦的能量。
(3)從分類地位上看,圖中動物中最高等的動物是______,其生殖發(fā)育特征是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖I和II分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B.人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
C.人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種
D.第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)A細(xì)胞通過________________形成B。在此過程中,_______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。
(2)B通過______________形成C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
(3)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是_________________。
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次C當(dāng)中,具有保護(hù)和分泌作用的是_________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過對裸地、草坪、灌木叢的空氣濕度的測量可知( )
A. 植物多的地方,空氣濕度大
B. 植物少的地方,空氣濕度大
C. 植物的多少不影響空氣濕度
D. 最好在下雨天進(jìn)行測量
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