【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)A細(xì)胞通過________________形成B。在此過程中,_______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
(2)B通過______________形成C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
(3)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是_________________。
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次C當(dāng)中,具有保護(hù)和分泌作用的是_________________。
【答案】細(xì)胞分裂 染色體 細(xì)胞分化 系統(tǒng) 上皮組織
【解析】
細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加,細(xì)胞分化形成不同的組織。人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。人體的基本組織有上皮組織,結(jié)締組織,肌肉組織和神經(jīng)組織。
(1)A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B,使細(xì)胞數(shù)目增多,在細(xì)胞的分裂過程中染色體的變化最明顯,首先染色體要完成復(fù)制加倍,復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞,使新形成的細(xì)胞內(nèi)的染色體和原來細(xì)胞內(nèi)的染色體保持不變。因此,A細(xì)胞通過細(xì)胞分裂形成B。在此過程中,染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
(2)B中的細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的C組織。因此,B通過細(xì)胞分化形成C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
(3)分析A--E表示的人體的不同結(jié)構(gòu)層次,可知人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是A細(xì)胞→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,可見人體具有而植物沒有的是系統(tǒng)。
(4)人體或動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等,各具有不同的功能。上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)、分泌等作用,因此在上圖的結(jié)構(gòu)層次C當(dāng)中,具有保護(hù)和分泌作用的是上皮組織。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中圖甲為植物蒸騰作用的全過程示意圖,圖乙為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)從圖甲中可以看出,土壤中的水分能夠通過_________的吸收作用進(jìn)入植物體內(nèi),再通過根、莖、葉中的__________(選填“導(dǎo)管”或“篩管”)輸送到葉肉細(xì)胞。
(2)圖乙中[①]上表皮和[⑤]下表皮合稱表皮,屬于_______________組織。
(3)圖乙中可看出植物吸收的水分,主要以____________的形式從表皮上的氣孔散失到大氣中,參與生物圈的水循環(huán)。
(4)圖乙中⑥的開閉受一對半月形的______________的控制。
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【題目】某同學(xué)制作并觀察了動、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)如圖分析,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時(shí),沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴
B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D. 下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注視圖丙中的①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與植物蒸騰作用有關(guān)的敘述,不正確的是( )
A.蒸騰作用能促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
B.植物的氣孔很小,因此通過氣孔散失的水分很少
C.蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔
D.上表皮氣孔少,可減少水分的散失
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【題目】下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,正確的是
A.細(xì)胞中的物質(zhì)都能作為呼吸作用的原料
B.有機(jī)物分解所釋放的能量完全被細(xì)胞利用
C.有機(jī)物只能在有氧的情況下才能被分解
D.呼吸作用發(fā)生在所有活細(xì)胞中
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【題目】你認(rèn)為仿生需要研究動物的( )
A. 形態(tài) B. 結(jié)構(gòu) C. 功能 D. 形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能
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【題目】我們之所以能長大,是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞生長
C. 細(xì)胞分裂和生長 D. 都不是
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【題目】下列不屬于動物對自然界中的作用的是…( )
A. 大山雀捕食昆蟲 B. 赤眼蜂在害蟲卵上產(chǎn)卵
C. 蛇吞食老鼠 D. 捕蟲草捕食昆蟲
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