為提高作物產(chǎn)量，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以采取的措施有 ①延長(zhǎng)光照時(shí)間 ②合理密植 ③增加二氧化碳的濃度 ④減少二氧化碳的濃度  

A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2005?臨沂）我國(guó)西部綿延不斷的天然草地，組成了我國(guó)重要的綠色屏障，而西部又是我國(guó)生態(tài)環(huán)境最為脆弱的荒漠和水土流失最為嚴(yán)重、沙塵暴頻繁發(fā)生的地區(qū)．因此，我國(guó)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，首先考慮的是走生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路．下面是某同學(xué)為西部農(nóng)村設(shè)計(jì)的生態(tài)農(nóng)業(yè)大棚溫室示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的蔬菜、樹(shù)苗是該生態(tài)系統(tǒng)的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
．
（2）該同學(xué)設(shè)計(jì)的廁所可以被稱為“生態(tài)廁所”，是因?yàn)槿思S尿先進(jìn)入沼氣池，利用
細(xì)菌（分解者）在分解有機(jī)物時(shí)，釋放出的能量形成的高溫
細(xì)菌（分解者）在分解有機(jī)物時(shí)，釋放出的能量形成的高溫
消除人糞尿中的病菌和蟲卵，進(jìn)行了無(wú)害化處理；同時(shí)在沼氣池沒(méi)有氧氣的環(huán)境中，一些桿菌和甲烷菌通過(guò)
發(fā)酵（或無(wú)氧呼吸）
發(fā)酵（或無(wú)氧呼吸）
把各種廢棄物中的有機(jī)物分解，產(chǎn)生的沼氣可以用于做飯、照明、取暖、發(fā)電等；殘?jiān)�、殘液又是很好的無(wú)公害的有機(jī)肥料．
（3）為提高大棚溫室內(nèi)栽培作物的產(chǎn)量，除常規(guī)的澆水、松土、施肥措施外，請(qǐng)?jiān)贋檗r(nóng)民提出幾條科學(xué)的增產(chǎn)措施：（至少2條）①
日間晴朗時(shí)設(shè)法適量增加溫室內(nèi)二氧化碳的濃度，（以提高栽培作物的光合作用效率，增加產(chǎn)量）
日間晴朗時(shí)設(shè)法適量增加溫室內(nèi)二氧化碳的濃度，（以提高栽培作物的光合作用效率，增加產(chǎn)量）
②
夜晚或陰天增加溫室內(nèi)的光照（加強(qiáng)光合作用，達(dá)到增產(chǎn)目的）
夜晚或陰天增加溫室內(nèi)的光照（加強(qiáng)光合作用，達(dá)到增產(chǎn)目的）
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2014屆云南省七年級(jí)上冊(cè)生物綜合檢測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

為提高作物產(chǎn)量，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以采取的措施有  ①延長(zhǎng)光照時(shí)間  ②合理密植  ③增加二氧化碳的濃度  ④減少二氧化碳的濃度  

 A．①②        B．①②③       C．②③④           D．①②③④

 

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

為提高作物產(chǎn)量，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以采取的措施有 
①延長(zhǎng)光照時(shí)間  ②合理密植  ③增加二氧化碳的濃度  ④減少二氧化碳的濃度


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的生態(tài)農(nóng)業(yè)大棚溫室示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中的蔬菜、樹(shù)苗是該生態(tài)系統(tǒng)的   ___   。
（2）該同學(xué)設(shè)計(jì)的廁所可以被稱為“生態(tài)廁所”，是因?yàn)槿祟惸蛳冗M(jìn)入沼氣池，利用    _________  消除人糞尿中的病菌和蟲卵，進(jìn)行了            ，同時(shí)在沼氣池沒(méi)有氧氣的環(huán)境中，一些細(xì)菌通過(guò)           把各種廢棄物中的有機(jī)物分解，產(chǎn)生的沼氣可以用于做飯、照明、取暖、發(fā)電等；殘?jiān)�、殘液又是很好的無(wú)公害的有機(jī)肥料。  
（3）為提高大棚溫室內(nèi)栽培作物的產(chǎn)量，除常規(guī)的澆水、松土、施肥措施外，請(qǐng)?jiān)偬岢鰞蓷l科學(xué)的增產(chǎn)措施：①                                              ②                                                     。

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