下表是某學(xué)校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實驗方案和結(jié)果,其中 不能作為對照實驗的是( )

裝置編號
種子所處環(huán)境
實驗結(jié)果
1
加適量的水,置于溫暖處
萌 發(fā)
2
不加水,置于溫暖處
未萌發(fā)
3
加適量的水,置于冰箱保鮮室
未萌發(fā)
4
加過量的水,置于溫暖處
未萌發(fā)
A.l號與2號、l號與3號     B. l號與2號、l號與4號
C.1號與3號、1號與4號     D.2號與3號、3號與4號

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?黃石)下表是某學(xué)校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實驗方案和結(jié)果,其中  不能作為對照實驗的是( 。
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裝置編號 種子所處環(huán)境 實驗結(jié)果
1 加適量的水,置于溫暖處 萌  發(fā)
2 不加水,置于溫暖處 未萌發(fā)
3 加適量的水,置于冰箱保鮮室 未萌發(fā)
4 加過量的水,置于溫暖處 未萌發(fā)

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下表是某學(xué)校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實驗方案和結(jié)果,其中  不能作為對照實驗的是(  )

裝置編號

種子所處環(huán)境

實驗結(jié)果

1

加適量的水,置于溫暖處

萌  發(fā)

2

不加水,置于溫暖處

未萌發(fā)

3

加適量的水,置于冰箱保鮮室

未萌發(fā)

4

加過量的水,置于溫暖處

未萌發(fā)

A.l號與2號、l號與3號     B. l號與2號、l號與4號

C.1號與3號、1號與4號     D.2號與3號、3號與4號

 

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科目:初中生物 來源:黃石 題型:單選題

下表是某學(xué)校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實驗方案和結(jié)果,其中  不能作為對照實驗的是( 。
裝置編號 種子所處環(huán)境 實驗結(jié)果
1 加適量的水,置于溫暖處 萌  發(fā)
2 不加水,置于溫暖處 未萌發(fā)
3 加適量的水,置于冰箱保鮮室 未萌發(fā)
4 加過量的水,置于溫暖處 未萌發(fā)
A.l號與2號、l號與3號B.l號與2號、l號與4號
C.1號與3號、1號與4號D.2號與3號、3號與4號

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科目:初中生物 來源:2012年湖北省黃石市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是某學(xué)校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實驗方案和結(jié)果,其中  不能作為對照實驗的是( )
裝置編號種子所處環(huán)境實驗結(jié)果
1加適量的水,置于溫暖處萌  發(fā)
2不加水,置于溫暖處未萌發(fā)
3加適量的水,置于冰箱保鮮室未萌發(fā)
4加過量的水,置于溫暖處未萌發(fā)

A.l號與2號、l號與3號
B.l號與2號、l號與4號
C.1號與3號、1號與4號
D.2號與3號、3號與4號

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