如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的葉橫切面,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中的[1]和[2]屬于________組織.
(2)圖中[3]是________,它是由________細胞構(gòu)成,和其他表皮細胞相比,細胞內(nèi)有________.
(3)[4]和[5]內(nèi)進行的光合作用反應(yīng)簡式是________.
(4)由圖可知葉的上面比下面顏色________,原因是________.
(5)秋后植物落葉一般是________面朝上落到地面上.

解:
(1)[1][2]是上表皮和下表皮,同屬于表皮,細胞排列緊密,無色透明,有保護作用,屬于保護組織.
(2)[3]是氣孔,它是由兩個半月形的保衛(wèi)細胞構(gòu)成,由保衛(wèi)細胞控制細胞的開和閉,在保衛(wèi)細胞中含有葉綠體,可以進行呼吸作用.
(3)4是柵欄組織,5海綿組織,它們都屬于葉肉,在細胞中含有葉綠體,可進行光合作用.表達式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣
(4)葉的上面比下面顏色深,柵欄組織比海綿組織排列緊密且含的葉綠體多,所以葉的上面比下面顏色深.
(5)柵欄組織比海綿組織排列緊密,造成秋后植物的落葉的葉片向背面卷起,落地時背面朝上落到地面上.
故答案為:(1)保護
(2)氣孔;保衛(wèi);葉綠體
(3)二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣
(4)深;[4]比[5](柵欄組織比海綿組織)含的葉綠體多
(5)背
分析:這一道題是考查制作和觀察葉片臨時裝片,要重點記憶基本步驟和注意事項.
點評:關(guān)于葉片的結(jié)構(gòu)及其功能是考查的重點,知識點比較全面,應(yīng)結(jié)合者具體的實例掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?武漢)如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( 。
①低倍鏡換成了高倍鏡  ②玻片向右下移動了
③玻片向左上移動了  ④把大光圈換成了小光圈
⑤轉(zhuǎn)動了細準焦螺旋.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的葉橫切面圖和氣孔開閉圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖1中[1]是上表皮,[2]是下表皮,[1][2]屬于
保護
保護
組織,構(gòu)成[1][2]的主要是
表皮
表皮
細胞.
(2)[
[3]
[3]
]
氣孔
氣孔
是植物蒸騰失水的門戶,它的張開和閉合受
保衛(wèi)細胞
保衛(wèi)細胞
控制,這種細胞呈半月形,和其他表皮細胞相比,細胞內(nèi)有
葉綠體
葉綠體

(3)植物吸收的水分絕大部分都通過
蒸騰作用
蒸騰作用
散失掉了.植物的蒸騰作用可以促進植物體對水的吸收,促進
水和無機鹽
水和無機鹽
的運輸,還可以使植物體有效地
散熱
散熱

(4)圖2氣孔的開放和關(guān)閉圖中,箭頭表示
的進出.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的葉橫切面圖和氣孔開閉圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)葉片的結(jié)構(gòu)包括
表皮
表皮
葉肉
葉肉
葉脈
葉脈
三部分.
表皮
表皮
具有保護作用,屬于
保護
保護
組織.
葉肉
葉肉
中含有大量的葉綠體,是進行
光合作用
光合作用
的場所.
(2)圖中[1]
上表皮
上表皮
,[2]是
下表皮
下表皮
,構(gòu)成[1][2]的主要是
表皮細胞
表皮細胞
細胞.[]
氣孔
氣孔
是植物蒸騰失水的門戶,它的張開和閉合受
保衛(wèi)細胞
保衛(wèi)細胞
控制,這種細胞呈半月形,和其他表皮細胞相比,細胞內(nèi)有
葉綠體
葉綠體

(3)植物吸收的水分絕大部分都通過
蒸騰作用
蒸騰作用
散失掉了.植物的蒸騰作用可以促進植物體對水的吸收,促進
水和無機鹽
水和無機鹽
的運輸,還可以使植物體有效地
散熱
散熱

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的葉片橫切面,據(jù)圖回答問題:
(1)植物蒸騰失水的“門戶”和植物與外界氣體交換的通道是
氣孔
氣孔
,它是由成對的半月形的
保衛(wèi)細胞
保衛(wèi)細胞
構(gòu)成.
(2)對葉片起支持和輸導作用的是
葉脈
葉脈

(3)②、③合為⑧,叫葉肉,其中含有較多的
葉綠體
葉綠體
,是植物光合作用的主要部位.
(4)氣孔大多分布在
下表皮
下表皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像,仔細觀察并分析,從圖象A變成圖象B的過程中進行了以下處理:
(1)轉(zhuǎn)動
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,將物鏡由
倍鏡換成倍鏡,此時需要調(diào)節(jié)
細準焦螺旋
細準焦螺旋
才能使物象變的清晰.
(2)這時你會發(fā)現(xiàn)視野變
了(填暗或亮),所觀察到的細胞數(shù)目
減少
減少
了(填“增多”或“減少”)
(3)此過程中裝片向
左上
左上
方進行了移動.
(4)如果在載玻片上寫上“9d”,用顯微鏡觀察到的放大圖象是
p6
p6

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