【題目】王嬸的血液檢驗報告單上顯示:紅細胞為3.0(正常值3.5—5.0)×1012個/L,血紅蛋白為100(正常值110—150)g/L。她除應多食用含蛋白質(zhì)豐富的食物以外,還應多食用( )
A. 含磷多的食物 B. 含鐵多的食物
C. 含碘多的食物 D. 含鈣多的食物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】識圖作答:在[ ]內(nèi)填圖中標號,在橫線上寫文字。下圖示生物進化的大致過程。請據(jù)圖回答:
(1)鳥類和[①]、[②]都是由原始的[④]直接進化來的。
(2)裸子植物和[③]植物的共同祖先是原始的蕨類植物。
(3)從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠或近的 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)最大的消化腺是[] , 它能分泌 , 促進的消化.
(2)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是 .
(3)淀粉消化的開始部位是[] , 蛋白質(zhì)的消化開始部位是[] .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A,B,C,D表示生態(tài)系統(tǒng)的各種成分,圖乙為其中部分營養(yǎng)結構,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中過程①主要表示 , 該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點是從開始的.
(2)圖乙中的生物對應圖甲中哪些成分(用字母表示),貓頭鷹在乙圖所表示的營養(yǎng)結構中占據(jù)第營養(yǎng)級.
(3)乙圖中人、羊和鼠三種消費者區(qū)別于圖中其他消費者的最突出特征是 .
(4)該草原上羊的毛色有黑色和白色,若用H表示控制顯性性狀的基因,h表示控制隱性性狀的基因,請據(jù)表回答下列問題:
親代 | 后代 |
黑色×黑色 | 黑色、白色 |
白色×白色 | 白色 |
Ⅰ.根據(jù)表中所示遺傳結果,從理論上可推斷出羊的毛色這一相對性狀中,是隱性性狀.
Ⅱ.試寫出表中后代黑色羊的基因組成是 .
Ⅲ.羊的性別決定方式和人類相同,雄性羊所產(chǎn)生的精子中含X染色體的比例是 .
Ⅳ.白色羊繁殖若干代后,后代中突然出現(xiàn)一只黑色羊,這種現(xiàn)象叫做 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兩棲動物生殖和發(fā)育的特點是( )
A. 體外受精,變態(tài)發(fā)育
B. 體外受精,完全變態(tài)發(fā)育
C. 體內(nèi)受精,變態(tài)發(fā)育
D. 體內(nèi)受精,水中變態(tài)發(fā)育
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】維生素對人體的各項生命活動具有十分重要的作用,下列有關維生素作用的敘述錯誤的是()
A. 維生素A缺乏時的癥狀是神經(jīng)炎
B. 維生素殘缺乏時的癥狀是腳氣病
C. 多吃新鮮水果和蔬菜可預防壞血病
D. 兒童多吃動物的肝臟可預防詢樓病
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水痘、肝炎、流感都是由病毒引起的。以下對病毒的描述正確的是
A.普通光學顯微鏡下可以觀察到
B.可以獨立生活
C.由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成
D.都能使人或動物致病
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】曉麗在春游時手被植物上的針刺了一下,她先縮手后感覺痛,這說明脊髓具有的功能是( )
A. 運動和感覺 B. 反射和傳導
C. 反射和感覺 D. 反射、感覺、傳導、運動等
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù)、生生不息,如圖示幾種生物的生殖發(fā)育不同時期示意圖,請結合所學生物知識分析回答.
(1)圖1中的M表示三種動物具有的共同點,從生殖方式上分析,M可表示生殖;從發(fā)育分方式分析,M可表示發(fā)育.
(2)圖1所示的三種動物的發(fā)育過程可用圖2表示,若D表示受精卵,請用字母和箭頭表示出蝗蟲一生的發(fā)育過程: .
(3)圖3示鳥卵的結構,將來發(fā)育成雛鳥的結構是[] .
(4)圖4中的胎兒通過(填字母)與母體進行物質(zhì)交換.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com