【題目】下列哪項(xiàng)是人類特有的條件反射（ ）

A. 吃梅子分泌唾液 B. 看到梅子分泌唾液

C. 聞到梅子的氣味分泌唾液 D. 談?wù)撁纷訒r(shí)分泌唾液

【答案】D

【解析】看到梅子時(shí)會(huì)分泌唾液、吃梅子時(shí)會(huì)分泌唾液、嗅到梅子氣味時(shí)會(huì)分泌唾液，都是具體條件刺激引起的反射，人和動(dòng)物共有。
談?wù)撁纷訒r(shí)會(huì)分泌唾液是通過大腦皮層的語(yǔ)言中樞形成的人類特有的反射。
因此屬于人類特有的條件反射的是談?wù)撁纷訒r(shí)會(huì)分泌唾液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉芽包括________、________、________、________、________五部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】著生在莖的節(jié)上的芽叫做（ ）

A．頂芽 B．側(cè)芽 C．葉芽 D．花芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果把不同地層中的化石拿來加以比較，就可以知道生物是如何進(jìn)化的。生物是由_____、由_____、由、_____逐漸進(jìn)化來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人的屈肘動(dòng)作示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中的肌肉1是、2是。（1和2均表示肌肉）
（2）圖中3表示人體的肘關(guān)節(jié)，它能夠靈活運(yùn)動(dòng)的重要原因是關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩的表面均包圍著一層以及關(guān)節(jié)腔里有 ， 減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦。
（3）人在屈肘時(shí)圖中的肌肉1、2的狀態(tài)分別是、。
（4）屈肘符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是。
（5）在運(yùn)動(dòng)的過程中需要能量，下列與能量來源有關(guān)的是（ ）
A呼吸系統(tǒng) B 消化系統(tǒng) C 神經(jīng)系統(tǒng)
D生殖系統(tǒng) E 內(nèi)分泌系統(tǒng) F循環(huán)系統(tǒng)
（6）當(dāng)你直臂提一桶水，容易感到累，這是因?yàn)殡哦^肌處于 狀態(tài)，而肱三頭肌處于狀態(tài)。而兩臂自然下垂時(shí)正好相反。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖中的有關(guān)動(dòng)物回答問題。
（①蝗蟲，②魚，③青蛙，④鳥，⑤家兔，⑥蜜蜂）

（1）如果按有無脊柱可分為和 兩大類。
（2）②適用于水中生活的呼吸器官是 ， 運(yùn)動(dòng)器官是。 ④與⑤都用呼吸，④的身體內(nèi)有獨(dú)特的與肺相通，可以幫助呼吸，④的呼吸方式叫 。
（3）[]屬于兩棲動(dòng)物；主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食，被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。[]以舞蹈的方式傳遞蜜源信息，可幫助植物傳粉。（填標(biāo)號(hào)）
（4）將圖中①—⑤按低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)行排列，正確的是（ ）
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.③④⑤①②
D.②③④⑤①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】DNA除了指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量的變化外，它還具有的功能是（ ）。

A．控制物質(zhì)的進(jìn)出 B．將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中

C．主要的遺傳物質(zhì) D．為細(xì)胞生活提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖依次為人體血液循環(huán)、尿的形成過程和小腸絨毛示意圖，圖中字母代表各部分結(jié)構(gòu)，箭頭表示血液流動(dòng)方向，請(qǐng)分析回答問題。

（1）某人一氧化碳中毒，吸入后一氧化碳首先進(jìn)入心臟的[ ]________。

（2）血液流經(jīng)圖中E處以后，血液變成了________（填“靜脈血”或“動(dòng)脈血”）。

（3）血液由主動(dòng)脈基部的冠狀動(dòng)脈流向心肌內(nèi)部的________，再由靜脈流回右心房的循環(huán)稱為冠脈循環(huán)。

（4）圖中F內(nèi)液體的形成依次包括了G、H和K的________過程。

（5）圖中M和N內(nèi)液體在成分上的區(qū)別是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛鳥的部位是（ ）
A.胚盤
B.卵黃
C.卵白
D.卵殼

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