哺乳類(lèi)動(dòng)物的生活環(huán)境為


  1. A.
    僅在陸地上
  2. B.
    多數(shù)在水中
  3. C.
    大多在空中
  4. D.
    陸地、水中、空中
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

分析下面生物進(jìn)化的大致過(guò)程圖，請(qǐng)回答
（1）圖中A、B、C代表的生物類(lèi)群分別是
哺乳類(lèi)
哺乳類(lèi)
、
被子植物
被子植物
、
兩棲類(lèi)
兩棲類(lèi)
．
（2）生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，如不同動(dòng)物的體色與周?chē)h(huán)境相似，形成
保護(hù)色
保護(hù)色
，這是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果．
（3）弄清生物進(jìn)化的主要證據(jù)是
化石
化石
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

分析如圖生物進(jìn)化的大致過(guò)程，請(qǐng)回答：
（1）圖中1、2、3、4依次分別是
哺乳類(lèi)
哺乳類(lèi)
、
爬行類(lèi)
爬行類(lèi)
、
被子植物
被子植物
、
兩棲類(lèi)
兩棲類(lèi)
．
分析圖可得出：一般來(lái)說(shuō)，生物的進(jìn)化的總趨勢(shì)，是由
從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
、
從低等到高等
從低等到高等
、
從水生到陸生
從水生到陸生
．
（2）生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，如，不同動(dòng)物的體色與周?chē)h(huán)境相似，叫
保護(hù)色
保護(hù)色
，這是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源：亮點(diǎn)激活蘇教版八年級(jí)生物（下） 蘇教版 題型：013

哺乳類(lèi)動(dòng)物的生活環(huán)境為

[　　]

A．僅在陸地上

B．多數(shù)在水中

C．大多在空中

D．陸地、水中、空中

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：填空題

閱讀下列材料：     
材料一：我國(guó)具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類(lèi)型，包括森林、灌叢、草原和稀樹(shù)草原、草甸、荒漠、高山凍原等。由于不同的氣候、土壤等條件，又進(jìn)一步分為各種亞類(lèi)型約600種。如我國(guó)的森林有針葉林、闊葉林和針闊混交林；草甸有典型草甸、鹽生草甸、沼澤化草甸和高寒草甸等。除此以外，我國(guó)海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型也很齊全。     
材料二：水稻叢矮病是一種危害水稻生長(zhǎng)發(fā)育的病毒性疾病，很難防治。后來(lái)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野生水稻種群，這個(gè)種群對(duì)草叢矮縮病具有較強(qiáng)的抗性，從而為培育抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因。     
材料三：位于我國(guó)大別山的某縣，曾經(jīng)是森林茂密、鳥(niǎo)獸繁多、氣候宜人的地方，后來(lái)，人們?cè)谏狡律蠚Я珠_(kāi)荒，改種農(nóng)作物，破壞了當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境，使得林中的鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物大量減少。鳥(niǎo)類(lèi)減少，各種農(nóng)林害蟲(chóng)失去了天敵的控制，就大量繁殖起來(lái)，給農(nóng)作物和樹(shù)木造成了嚴(yán)重的危害。
請(qǐng)分析回答：
（1）材料一說(shuō)明了：____       。
（2）材料二說(shuō)明了：____       。
（3）材料三說(shuō)明了：每種生物都生活在一定的  ____中，并且與其他的生物相聯(lián)系。生物圈中生物的數(shù)量減少或滅絕，必然會(huì)影響它所在的  ____，當(dāng)后者發(fā)生劇烈變化時(shí)，會(huì)加速生物滅絕和棲息地的喪失，因此，保護(hù)生物多樣性的最有效的措施是____        。

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