【題目】與心臟的左心室相連接的血管是

A肺動脈 B肺靜脈

C主動脈 D上下腔靜脈

【答案】C

【解析】

試題分析:左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液的組成是

A血漿、血小板 B紅細胞、白細胞、血小板

C血漿、血細胞 D葡萄糖、氨基酸、水、血漿蛋白

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】填表、簡答。

國 家

國土面積

(萬km2)

森林面積

(萬hm2)

人口(萬)

森林覆蓋率

人均森林面積(hm2)

中 國

960

15 888

129 533

日 本

37.7

2 388.9

12 350

加拿大

992.2

26 410

2 650

瑞 典

41.2

2 440

830

芬 蘭

33.7

1 988.5

500

(1)填出表中空格。

______________

(2)從表中數(shù)字分析,你發(fā)現(xiàn)什么問題?

___________

(3)你有什么想法?

_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】色開花植物的根、莖、葉被稱為_________器官,花、果實和種子被稱為____________器官。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是學(xué)生小張用兩片長方形的木板〔3、5〕、兩條松緊帶〔2、4〕和一顆螺絲〔1〕制作的肌肉牽拉骨運動的模型,請據(jù)圖回答:

圖中〔3、5〕相當于_________,虛線箭頭表示〔4〕的收縮狀態(tài),此時〔2〕應(yīng)該處于_______狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運用現(xiàn)代科技手段,從某種生物中提取特定的基因,轉(zhuǎn)入其他生物中,從而產(chǎn)生具有特定優(yōu)良性狀的新生物,這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù).如圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程.

(1)從蘇云金桿菌中提取的抗蟲基因應(yīng)導(dǎo)入到煙草細胞的   (填寫細胞結(jié)構(gòu)名稱)中.

(2)抗蟲煙草繁殖的后代   (選填“具有”或“不具有”)抗蟲性狀.

(3)轉(zhuǎn)基因食品逐漸進入了人們的視線,目前人們對轉(zhuǎn)基因褒貶不一.學(xué)校舉行主題為“轉(zhuǎn)基因利弊”的辯論賽,作為支持轉(zhuǎn)基因的正方辯手,你應(yīng)挑選下列觀點中的   (選填序號)作為論據(jù).

轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣,能減少對農(nóng)藥的依賴.

轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成,可能會影響人體正常的生理功能.

轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用.

轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存.

轉(zhuǎn)基因食品短期看沒什么壞處,長期的危險難以預(yù)料.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種動物中,屬于魚類的是

A.娃娃魚 B.鯊魚 C.章魚 D.鯨魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,插柳采取的方法是

A嫁接 B分根 C扦插 D雜交

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同步練習(xí)冊答案