(2012?淄博一模)李軍的媽媽每天給他配備的午餐是四兩米飯,一條半斤重的鯽魚和半斤豬肉、一杯開水,是分析李軍長期吃這種午飯,他可能會患上( 。┎。
分析:此題考查的是知識點(diǎn)是合理營養(yǎng)、維生素C食物來源以及缺乏癥.合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng).“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡.維生素C的主要食物來源于新鮮的水果和蔬菜,壞血病就是維生素C缺乏癥.
解答:解:為了做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.六類營養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維都是人體所必需的,糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體生命活動所需的能量主要來自于糖類.人每天攝入最多的應(yīng)該是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,攝入量最少的是脂肪食品.為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時進(jìn)餐.在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右.維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,甚至?xí)鸺膊。深}意可知,李軍午飯中沒有蔬菜和水果,由于維生素C主要存在于蔬菜和水果中,缺乏時易患壞血病,抵抗力下降等.李軍長期吃這種午飯,由于體內(nèi)缺乏維生素C可能會患壞血病.
故選:A.
點(diǎn)評:解此題的關(guān)鍵是理解掌握合理營養(yǎng)、平衡膳食的含義和壞血病就是維生素C缺乏癥以及維生素C的食物來源.
練習(xí)冊系列答案
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(2012?淄博一模)我國已有四種基因工程的疫苗投放市場,其中一種轉(zhuǎn)基因羊的乳汁含有治療血友病的藥物,這項(xiàng)技術(shù)是( 。

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(2012?淄博一模)驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用,某小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)方案.他們的共同點(diǎn)是:相同的玻璃瓶子兩只,分為甲乙兩組,分別加入等量的溫開水,每組按照各自的方案(方案一、方案二)加入不同的物質(zhì)后,將相同的氣球套在瓶口.放于溫暖的環(huán)境中,一段時間后觀察.
方案一、甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖,乙組瓶內(nèi)只加入與甲組等量的蔗糖,不加干酵母.
方案二、甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖,乙組瓶內(nèi)只加入與甲組等量的干酵母,不加蔗糖.
(1)、預(yù)期甲乙兩組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
方案一、
甲中的氣球鼓起來,乙中的氣球無變化
甲中的氣球鼓起來,乙中的氣球無變化

方案二、
甲中的氣球鼓起來,乙中的氣球無變化
甲中的氣球鼓起來,乙中的氣球無變化

(2)、你認(rèn)為哪個方案更合理?
方案一
方案一

理由是
此實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象的,因此變量應(yīng)該是酵母菌,方案一的變量是酵母菌,方案二的變量是葡萄糖.
此實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象的,因此變量應(yīng)該是酵母菌,方案一的變量是酵母菌,方案二的變量是葡萄糖.

(3)、酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體是
二氧化碳
二氧化碳

如何證明?
通入澄清的石灰水,能使石灰水變渾濁
通入澄清的石灰水,能使石灰水變渾濁

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?淄博一模)為證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用,某小組的同學(xué)提出了下列四種方案四種方案的共同點(diǎn)是:將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組.實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕.你認(rèn)為哪一方案更能說明問題( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?淄博一模)下列說法中正確的是(  )

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(2012?淄博一模)“種子有果皮包被著”是被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特征,“果皮”是指( 。

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