【題目】詩(shī)句“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”表現(xiàn)了大自然的幽靜,下列關(guān)于蟬和鳥(niǎo)的生殖與發(fā)育的敘述正確的是( )
A. 蟬進(jìn)行無(wú)性生殖 B. 蟬的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育
C. 鳥(niǎo)類的生殖方式是胎生 D. 鳥(niǎo)類的胚胎是在體外完成發(fā)育的
【答案】BD
【解析】蟬的生殖經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A錯(cuò)誤;
變態(tài)發(fā)育是昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的一個(gè)重要現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段,蟬的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,B正確;
鳥(niǎo)類的生殖方式是體內(nèi)受精,卵生,C錯(cuò)誤;
鳥(niǎo)類的胚胎發(fā)育過(guò)程分為兩個(gè)階段。蛋形成過(guò)程中的胚胎發(fā)育和體外孵化期中胚胎的發(fā)育。可見(jiàn),鳥(niǎo)類的胚胎是在體外完成發(fā)育的,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,主要是受陽(yáng)光影響而產(chǎn)生的是( )
A. 植物根向地生長(zhǎng) B. 楊樹(shù)秋冬季落葉
C. 朵朵葵花向太陽(yáng) D. 蓮藕的莖有管狀小孔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳染病是由________大量生殖引起的,能在人與人之間、動(dòng)物與動(dòng)物之間,以及人與動(dòng)物之間相互傳播的疾病。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)地大物博,并且有美食大國(guó)的美稱,但美好的人生更需要舌尖上的安全和健康的生活方式.下列觀點(diǎn)正確的是( 。
A. 吸煙可以使人興奮,提高記憶力
B. 有規(guī)律的進(jìn)行體育鍛煉,有利用自身免疫力的提高
C. 發(fā)霉的食物給雞、鴨、鵝、豬吃沒(méi)關(guān)系
D. 感冒后服用的藥物價(jià)格越高,劑量越大療效越好
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在寒冷的冬季,柳樹(shù)紛紛落葉,而松樹(shù)依然蔥綠,這是因?yàn)?/span>
A. 柳樹(shù)不適應(yīng)寒冷的冬季 B. 松樹(shù)比柳樹(shù)更適應(yīng)寒冷的冬季
C. 柳樹(shù)和松樹(shù)都適應(yīng)寒冷的冬季 D. 柳樹(shù)和松樹(shù)存在著競(jìng)爭(zhēng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下諺語(yǔ)或俗語(yǔ),與所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)不相符的是
A. 種瓜得瓜,種豆得豆——生物具有遺傳的特征
B. 螳螂捕蟬,黃雀在后——生物間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C. 大樹(shù)底下好乘涼——生物能影響其周圍的環(huán)境
D. 魚(yú)兒離不開(kāi)水——生物生存依賴于一定的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)下圖回答:
(1)此圖為______模式圖。
(2)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí),大腿股股頭肌肉的[__]_接受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著[_]_傳到[_]_,神經(jīng)中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)傳出神經(jīng)傳到[_]_,引起大腿上相應(yīng)的肌肉(如股股頭肌)收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿突然跳起。
(3)由(2)分析,參與縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)依次是___。(用序號(hào)表示)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙的發(fā)育過(guò)程是在 ______ 進(jìn)行的,其過(guò)程要經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等主要時(shí)期.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鼻呼吸比口呼吸衛(wèi)生,因?yàn)榭諝饨?jīng)過(guò)鼻腔會(huì)變的溫暖、濕潤(rùn)、清潔。請(qǐng)將下列鼻腔內(nèi)的結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)功能進(jìn)行匹配,并將對(duì)應(yīng)的字母填在答題卡中。
(1)鼻黏膜( ) A.溫暖
(2)鼻黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管( ) B.濕潤(rùn)
(3)鼻毛( ) C.清潔
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