【題目】下列物質(zhì)中是人體生命活動主要提供能量的是（ ）

A．糖類 B．維生素 C．脂肪 D．蛋白質(zhì)

【答案】A

【解析】

試題分析：人體生活需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)是糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機鹽。糖類、蛋白質(zhì)、脂肪屬于大分子有機物，貯存著能量，在人體內(nèi)都能氧化分解，為人體的生命活動提供能量。糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“杜鵑花與鳥，怨艷兩何賒。疑是口中血，滴成枝上花。”下列關(guān)于詩中兩種生物的描述，錯誤的是（ ）

A．都由受精卵發(fā)育而來

B．具有相同的結(jié)構(gòu)層次

C．都進(jìn)行新陳代謝、生長發(fā)育

D．花與鳥分別屬于生產(chǎn)者和消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅豆杉是一種常綠針葉林，是我國一級保護(hù)植物，有植物中的“大熊貓”美稱。根據(jù)種子外是否有果皮包被，紅豆杉在分類上屬于（ ）

A. 苔磷植物B. 蕨類植物C. 裸子植物D. 被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋，它仍繼續(xù)孵化，母雞的這一行為是（ ）

①先天性行為 ②由環(huán)境因素決定的 ③學(xué)習(xí)行為 ④由遺傳物質(zhì)決定的．

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為幾種細(xì)菌、真菌和病毒的結(jié)構(gòu)模式圖，請仔細(xì)觀察，回答下列問題．
（1）請你分辨圖中生物的名稱：圖B ，圖C ．
（2）寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)名稱①圖B中①的名稱是 ， 它是運動“器官”．⑥的作用是 ．
（3）圖中屬于原核生物的是圖 ． 在不良的環(huán)境下，這類生物的細(xì)胞壁增厚，形成 ．
（4）能進(jìn)行出芽生殖的是圖中的生物．只能依靠孢子進(jìn)行繁殖的是圖中的生物．
（5）圖A、B、C三類生物由于沒有 ， 不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（6）圖D在結(jié)構(gòu)上是由外殼和內(nèi)部的組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，請回答：

（1）生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ．
（2）植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞膜、[②]、[③] ．
（3）該同學(xué)觀察裝片時，使用的目鏡標(biāo)有5×，物鏡標(biāo)有10×，則視野中的細(xì)胞放大了倍．
（4）細(xì)菌細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞相比，主要的區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的 ．
（5）自然界中還存在著一種個體十分微小、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由森林古猿發(fā)展成為人類，首先邁出的第一步是直立行走。（判斷對錯）（________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察河蚌內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

（1）圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是 ， 是河蚌的器官．
（2）圖中③的結(jié)構(gòu)名稱是 ， 是河蚌的器官，當(dāng)它遇到刺激時，將會出將其收回，貝殼就緊緊合在一起．
（3）圖中④的結(jié)構(gòu)名稱是 ， 它的分泌物能形成內(nèi)面光滑的珍珠層．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】欲購買無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品，要關(guān)注下列哪個標(biāo)志（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案