Question

如圖是用兩棲動物的卵所做的實驗圖解，回答下列問題：
（1）你認為該技術為______．所以青蛙C應該像______，因為______．
（2）D細胞發(fā)育成C需要經(jīng)過______四個階段，屬于______發(fā)育．
（3）若B將來發(fā)育成一個雌蛙，則C的性別應為______．
（4）若該項技術發(fā)展成熟并應用于人類自身，你認為將會對人類產(chǎn)生什么影響？______．

Answer 1

（1）由圖可知：蝌蚪B為成蛙C提供了細胞核，也就是遺傳物質．未受精卵A為成蛙C提供了去核卵細胞，也就是早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．胚胎發(fā)育D為蝌蚪E提供了胚胎發(fā)育的場所，為蝌蚪E提供了營養(yǎng)物質．真正存在遺傳關系的是蝌蚪B，所以成蛙C的母親應該是蝌蚪B發(fā)育成的青蛙．蝌蚪E的培育過程：核移植技術、細胞培養(yǎng)技術、胚胎移植技術．像這樣利用生物技術由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組之后代的過程稱為克隆技術．
（2）在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育．蛙的生殖發(fā)育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．
（3）蝌蚪E的細胞核內具有蝌蚪B的遺傳物質．蝌蚪E性狀是由蝌蚪B的基因控制的．
（4）應用克隆技術可以培育出大批基因相同的后代，克隆技術應用于人體可以用人類自身的細胞克隆組織或器官，用于器官的修補、移植，這是有利的一面；也有有害的一面，克隆技術應用于人體將導致對后代遺傳性狀的人工控制，克隆人會引起人類社會倫理、道德關系的混亂等．
故答案為：（1）克隆技術 蝌蚪B發(fā)育成的青蛙（但不能填B）；青蛙C體內的遺傳物質全部來自于蝌蚪B的腸上皮細胞的細胞核；（2）受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 變態(tài)；（3）雌蛙；（4）正面影響：用人類自身的細胞克隆組織或器官，用于器官的修補、移植；負面影響：克隆人會引起人類社會倫理、道德關系的混亂等．