【題目】咀嚼饅頭有甜味,說明淀粉的消化開始于( )
A.口腔B.胃
C.小腸D.大腸
【答案】A
【解析】
淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;脂肪的消化開始于小腸,先是膽汁(包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸;蛋白質(zhì)的消化從胃開始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸。
AC.淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖,麥芽糖具有甜味,因此,咀嚼饅頭有甜味,A正確,C錯誤。
B.淀粉在胃中不消化,B錯誤。
D.大腸只能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素,卻沒有消化功能,D錯誤。
故選:A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是探究“硬幣上的細菌和真菌”的實驗設計,但還不夠完善,下列是對該實驗修改的四種方法,正確的是:(________)
裝置 | 培養(yǎng)皿 | 培養(yǎng)基 | 溫度 |
甲 | 高溫滅菌,冷卻 | 接種(硬幣在培養(yǎng)基上輕輕按一下) | 常溫 |
乙 | 高溫滅菌,冷卻 | 沒有接種 | 冰箱 |
A.甲培養(yǎng)皿高溫滅菌,乙培養(yǎng)皿不用高溫滅菌 B.甲和乙裝置都經(jīng)過接種
C.甲和乙裝置都放置在常溫下 D.甲裝置冷卻,乙裝置不冷卻
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在校園內(nèi)調(diào)查生物種類時,下列哪項工作不是調(diào)查時應該做的( )
A.確定調(diào)查目的和對象B.制定合理的調(diào)查方案
C.校園內(nèi)不喜歡的生物不做調(diào)查D.整理分析調(diào)查結果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學探究是學習和研究生物學的重要方法,在“嘗試探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)影響”的相關敘述中,正確的是( )
A.升高或降低水溫的范圍應控制在 20℃~30℃外
B.實驗組和對照組除水溫外,其他條件行相同且適宜
C.金魚的鰓蓋或口開閉一次,可計數(shù)為金魚呼吸 2 次
D.實驗結論為水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)沒有影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,判斷是非。
小菜蛾專門寄生在十字花科植物上,剛孵出來的幼蟲就以甘藍等十字花科植物為食,對農(nóng)作物危害很大。小菜蛾的天敵是菜蛾嚙小蜂,它會把卵產(chǎn)在小菜蛾的幼蟲體內(nèi),孵化后,幼蜂便會吃掉小菜娥的幼蟲。
(1)小菜蛾啃食甘藍的行為屬于先天性行為。(______)
(2)依據(jù)資料可知,小菜蛾和菜蛾嚙小蜂是競爭關系。(______)
(3)小菜蛾和菜娥嚙小蜂的體表都有外套膜,屬于節(jié)肢動物。(______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明的媽媽相應計劃生育政策在生育二孩后進行了結扎手術(兩側輸卵管被結扎),對婦女結扎可以達到避孕的目的,這是因為結扎后:( )
A.不能產(chǎn)生卵細胞
B.子宮萎縮,影響胚胎發(fā)育
C.無法完成受精作用
D.卵巢萎縮,不能產(chǎn)生正常的卵細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物探究社團的學生為進一步探討人類的起源,通過查閱相關資料,得到如下事實:黑猩猩有32顆牙齒。牙齒的結構大體上和人相似;骨格大體上和人相同,尤其是軀干骨與人很相近:拇指較短,可以像人一樣與其他相對的指握合;胚胎發(fā)育8~9個月,胚胎在5個月以前與人的胚胎幾乎完全相同:與人類-樣有ABO血型:與人樣具有喜怒哀樂的表情。這些事實說明( )
A.人類是黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進化而來的
B.人類和黑猩猩有較遠的親緣關系
C.黑猩猩將來有可能進化成人類
D.人類和黑猩猩具有共同的祖先
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