【題目】我們吃西瓜時(shí)流出的汁液來(lái)自細(xì)胞的( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核

C. 液泡 D. 線粒體

【答案】C

【解析】細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義；液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如西瓜汁，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液；線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體所需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是指___；___；蛋白質(zhì)；___；___；水。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中①-⑤合稱(chēng)_____，是外界氣體進(jìn)入⑥的通道，具有溫暖、清潔和_____空氣的作用。

（2）吃飯時(shí)說(shuō)笑，容易嗆到引起咳嗽，這是因?yàn)?/span>[_____]_____是食物和氣體的共同通道。

（3）_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場(chǎng)所。

（4）2019新型冠狀病毒主要危害人體的呼吸系統(tǒng)，該病毒主要經(jīng)呼吸道飛沫傳播和接觸傳播。病毒能經(jīng)鼻腔進(jìn)入肺部，危害人體健康。請(qǐng)寫(xiě)出新冠病毒“入肺”的途徑：_____（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們食用的蘋(píng)果果肉、西瓜子、炒爆米花的玉米粒分別是由（ ）發(fā)育而來(lái)

A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁

C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥的表皮是一種( )

A. 器官 B. 保護(hù)組織

C. 上皮組織 D. 基本組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】德國(guó)的一些科學(xué)家所做的“傘藻移接實(shí)驗(yàn)”說(shuō)明了（　　）

A. 傘藻細(xì)胞核中具有控制性狀的遺傳信息

B. 傘藻的染色體存在于細(xì)胞核中

C. 傘藻細(xì)胞中的DNA大多位于其染色體上

D. DNA是傘藻的主要的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是( )

A. 若B為肺，則A中流動(dòng)脈血，C中流靜脈血

B. 若A、C都流動(dòng)脈血，則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察生物體的基本結(jié)構(gòu)，所要觀察的生物材料必須是( )

A. 形態(tài)規(guī)則的 B. 薄而透明的

C. 干凈的 D. 經(jīng)過(guò)染色的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三磷酸腺昔是細(xì)胞內(nèi)的一種能源物質(zhì)。細(xì)胞內(nèi)，糖類(lèi)等有機(jī)物中的能量只有先轉(zhuǎn)移至三磷酸腺甘中才能被用于生命活動(dòng)，這為地球上所有生命具有共同起源提供了證據(jù)。該證據(jù)屬于

A. 解剖學(xué)證據(jù) B. 遺傳學(xué)證據(jù) C. 古生物學(xué)證據(jù) D. 分子生物學(xué)證據(jù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案