綠色植物可以通過光合作用把________轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出________,這有助于維持生物圈中的碳--氧平衡.

二氧化碳和水    氧氣
分析:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機物轉(zhuǎn)化為有機物的過程,能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里的化學(xué)能的過程
解答:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡.
故答案為:二氧化碳和水;氧氣
點評:此題考查了光合作用的概念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

2011年3月27日,你參加了以倡導(dǎo)“低碳生活”為主題的“地球一小時”活動了嗎?低碳生活就是低能量、低消耗的生活方式.試回答下列有關(guān)低碳生活的問題.
(1)煤炭、石油、天然氣的燃燒與人的呼吸一樣,會消耗大氣中的
氧氣
氧氣
并釋放出
二氧化碳
二氧化碳
氣體.綠色植物可以通過
光合
光合
作用吸收燃燒釋放的氣體.
(2)吸煙不僅違背“低碳”的生活方式,而且主要對人體的
呼吸
呼吸
系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害.
(3)在日常生活中,你應(yīng)該如何響應(yīng)“低碳”的生活方式?(說一例即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(1)請完成下面碳-氧平衡公式:

(2)根據(jù)碳-氧平衡公式完成:生物圈中的氧氣主要來自綠色植物的
光合作用
光合作用
.生物體通過
呼吸
呼吸
作用將二氧化碳釋放到大氣中.綠色植物又可以通過
光合
光合
作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,從而構(gòu)成大氣中氧氣和二氧化碳的循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:

綠色植物既可以通過
光合
光合
作用固定二氧化碳,又可以通過
呼吸
呼吸
作用釋放二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題.
①該食物網(wǎng)中有
4
4
條食物鏈.若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么對于食物鏈:“農(nóng)作物-→昆蟲-→X-→蛇”,X既可以代表鳥,也可以代表
蛙、鳥
蛙、鳥
.從總體上看,該食物網(wǎng)中生物數(shù)量最多的是
農(nóng)作物
農(nóng)作物
,數(shù)量最少的是

②該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
農(nóng)作物
農(nóng)作物
.生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過
光合
光合
作用固定的光能.這些能量是通過
食物鏈
食物鏈
和食物網(wǎng)流動的.
③當(dāng)農(nóng)田上的昆蟲數(shù)量大量增加時,短時間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)的鳥和
的數(shù)量會隨之增多,而隨著上述三種生物的數(shù)量的增加,農(nóng)作物的數(shù)量將
減少
減少
,從而使得昆蟲的數(shù)量隨之減少.使得該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的
比例
比例
維持相對穩(wěn)定的.這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力.但這種能力是
有一定限度的
有一定限度的

④除了非生物部分外,該生態(tài)系統(tǒng)生物部分還有一個成分沒有畫出來,這個成分是
分解者
分解者
,它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是分解動植物遺體中的
有機物
有機物

⑤如果此草原生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生蟲害,人們向這里噴灑農(nóng)藥,則你認(rèn)為在什么生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)最多?答:

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料,回答問題:
二氧化碳和懸浮離子是決定地球溫度以至氣候的關(guān)鍵因素.二氧化碳能吸收太陽輻射的紅外線,當(dāng)太陽光照射到地球表面時,使地球變暖,這種熱能又以紅外線的形式向太空輻射,再次被二氧化碳吸收,從而使大氣層成為地面的保溫層,起到保溫作用,這就是溫室效應(yīng).能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體稱為溫室氣體,包括二氧化碳、二氧化氮、甲烷、臭氧、氯氟烴等,但主要是二氧化碳,約占60%.
據(jù)氣候?qū)W者分析:在未來一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6℃,海平面將上升15至95厘米,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏鼝毫,全球變暖將直接或間接影響數(shù)以億計人們的生活.
大氣中二氧化碳含量持續(xù)增加的原因主要有以下兩方面:①工廠、汽車、飛機、輪船等對化石燃料的大量使用,向大氣中傾放二氧化碳;②森林、草原等植被大面積的破壞.如對森林的不合理砍伐、毀林開荒;對草原的過度放牧、過度開墾等,大大降低了植物對大氣中二氧化碳的調(diào)節(jié)作用.
(1)環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做
生態(tài)因素
生態(tài)因素
,可以分為
生物因素
生物因素
非生物因素
非生物因素
兩類,產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體屬于其中的
非生物因素
非生物因素

(2)地球上的生物和它們生活的環(huán)境的總稱叫做
生物圈
生物圈
,其中的各種生物通過呼吸作用消耗
氧氣
氧氣
,產(chǎn)生
二氧化碳
二氧化碳
;綠色植物則通過
光合
光合
作用使二者處于相對平衡.
(3)根據(jù)以上材料,人類針對溫室效應(yīng)的積極應(yīng)對策略有:①減少對
化石燃料
化石燃料
的大量使用,積極開發(fā)新能源;②
植樹種草(或植樹造林)
植樹種草(或植樹造林)
,提高森林覆蓋率.

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