【題目】一個(gè)B型血的人，大量出血，急需輸血，最佳接受的血型是（　�。�

A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型

【答案】B

【解析】輸血以輸同型血為原則，但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)，因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則，異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用，已知一個(gè)B型血的人，大量出血，急需輸血，因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血，即B型的血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的生殖和發(fā)育有很多的行為，其中所有鳥類都有的行為是、、產(chǎn)卵三個(gè)階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)是研究和的科學(xué)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩株長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米苗分別放在等量的土壤浸出液和蒸餾水中，如圖甲所示，過幾天后，植株的生長(zhǎng)狀況如圖乙所示，下列正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水的多少 B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行

C. 土壤浸浸出液與蒸餾水的成分完全相同 D. 土壤浸出液能為植株生長(zhǎng)提供無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草受到碰觸時(shí)．展開的葉片會(huì)合攏，這一事實(shí)說明（ ）
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.生物能進(jìn)行呼吸
C.生物能對(duì)外界的剌激作出反應(yīng)
D.生物能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于不可遺傳的變異是（ ）
A.同卵雙胞胎因生活環(huán)境不一樣，皮膚有明顯的差異
B.普通羊群中出現(xiàn)短腿安康羊
C.經(jīng)宇宙飛船帶上太空的番茄品種比普通番茄個(gè)大、口感好
D.一片綠色的玉米地里出現(xiàn)了白化苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】切西瓜時(shí)會(huì)有很多汁液流出，這些汁液主要來自（ ）
A.細(xì)胞質(zhì)
B.液泡
C.細(xì)胞核
D.葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】單一的馬尾松林，容易發(fā)生松毛蟲的危害。而多種喬木樹林組成的混交林中，這種單一性的蟲災(zāi)不大容易發(fā)生。這個(gè)事實(shí)說明，生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，相互間的_____能力越強(qiáng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖，據(jù)圖回答: .

(1)甲圖中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[]____________發(fā)育來的，也是由丙圖中的[]____________發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[]_______發(fā)育來的，也是由丙圖中的[]________發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)[3]是由乙圖中的[]__________發(fā)育來的.

(2)將甲圖中的[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖_________的結(jié)構(gòu)相似.

(3)菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括[ ]_________和_________。其中______________是新植物的幼體.

(4)芽在發(fā)育時(shí)，分生組織經(jīng)過細(xì)胞的_______________，形成新的枝條。

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同步練習(xí)冊(cè)答案