Question

【題目】同學(xué)們養(yǎng)過蠶嗎？ 蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至 少已有4000年了。請你養(yǎng)幾只蠶，探究它的取食行為。 提出問題：蠶總是吃桑葉，這是先天性行為嗎？

（1）作出假設(shè)：__________________

制定計劃：

（2）該實驗的變量是______

（3）設(shè)計實驗：請你選擇出______組作為該實驗的材料。

A．桑葉和白菜葉 B．菠菜葉和油菜葉

（4）實驗用的這兩種葉片大小形狀要剪的相同，并且不同葉片間隔排成一圈，這是為什么？______

（5）每一組蠶的數(shù)量，你認(rèn)為應(yīng)該選擇______

A．一只 B．十只

你的理由是：______

（6）實施計劃：（略）

（7）得出結(jié)論：如果你做出來的實驗結(jié)果與你的假設(shè)相吻合，那么你的結(jié)論是：蠶吃桑葉這一行為是先天性行為。

Answer 1

【答案】蠶吃桑葉這一行為，是先天性行為 菜葉的種類不同 A 控制單一變量 B 減少實驗中的誤差和偶然性

【解析】

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組。

（3）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

（4）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

（1）作出假設(shè)：假設(shè)是對問題作出肯定或否定的解答。根據(jù)問題“蠶總是吃桑葉，這是先天性行為嗎？ ”可以假設(shè)：蠶總是吃桑葉，這是先天性行為。

制定計劃：

（2）準(zhǔn)備幾種植物的葉片如桑葉、白菜葉等，看蠶更趨向哪兒取食。對研究對象有影響的因素，只有植物葉片的種類不同，其他條件都相同，這樣的實驗叫做對照實驗。其中這個不同的條件“不同種類菜葉”就是實驗的唯一變量。

（3）設(shè)計實驗：根據(jù)探究“蠶總是吃桑葉，這是先天性行為嗎？”因此實驗材料中必須有桑葉，所以應(yīng)該選擇出A組作為該實驗的材料，故選A。

（4）在設(shè)計實驗中，為了避免其它因素的影響，一定注意變量的唯一性原則，實驗用的這兩種葉片大小形狀剪的相同，并且不同葉片間隔排成一圈，原因是控制單一變量。

（5）探究實驗一般不能只選取一個實驗對象，否則結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題。而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少實驗中的誤差和偶然性，數(shù)量太多又增加操作的難度。因此每一組蠶的數(shù)量，應(yīng)該選擇B、十只。理由是：一只太少，誤差大。