【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片，觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是

A.圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B.圖二中，由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.圖二中，甲視野的放大倍數(shù)比乙小，視野也較暗

D.直接用手放蓋玻片時(shí)，應(yīng)慢慢平放下去

【答案】B

【解析】A、顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡倍數(shù)和目鏡倍數(shù)的乘積，因此，圖一顯微鏡最小的放大倍數(shù)為160倍；B、圖二中，甲圖放大的倍數(shù)小，因此，由甲圖換到乙圖，首先要移動(dòng)載玻片，將物象移到視野中央，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍鏡換成高倍鏡，最后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更清晰，B正確；C、圖二中甲的放大倍數(shù)小，視野更明亮，C錯(cuò)誤；D、放置蓋玻片應(yīng)用鑷子夾住蓋玻片的一端，另一端先接觸液體，再緩緩放下，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有研究表明，人類生來(lái)就慣用右手與生來(lái)就慣用左手是一對(duì)相對(duì)性狀，如果控制該對(duì)性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關(guān)系（用A、a表示），請(qǐng)分析下圖某家系關(guān)于該對(duì)性狀遺傳的有關(guān)問(wèn)題：

（1）從圖中可以看出控制生來(lái)就慣用右手的基因?qū)ι鷣?lái)就慣用左手的基因為 （填顯性或隱性）。

（2）圖中7號(hào)與5號(hào)、6號(hào)的性狀差異稱為 。

（3）通過(guò)7號(hào)的基因型推導(dǎo)5號(hào)和6號(hào)的基因型分別為： 。

（4）如果7號(hào)個(gè)體經(jīng)過(guò)矯正為慣用右手，她與一個(gè)生來(lái)就慣用右手的男人結(jié)婚，其后代有沒(méi)有可能出現(xiàn)生來(lái)就慣用左手的孩子（不考慮基因突變）？ 。

（5）根據(jù)國(guó)家的二胎政策，5號(hào)和6號(hào)夫婦想再生一個(gè)生來(lái)就慣用右手男孩的機(jī)會(huì)有多大？ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1953年，美國(guó)青年學(xué)者米勒(Stanley Miller)模擬原始地球的條件和大氣的成分，將甲烷、氨、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉裝置內(nèi)(如下圖)，通過(guò)進(jìn)行火花放電(模擬閃電)，合成多種氨基酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)原始大氣形成氨基酸的條件是_________、___________以及________等自然條件。

(2)圖中沸水裝置的作用是_________________。

(3)從取樣活塞中取到的液體，相當(dāng)于原始地球上的_________。

(4)你認(rèn)為這些氨基酸要形成原始生命還需要什么樣的環(huán)境？ _______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、___________ 和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，像這樣的發(fā)育過(guò)程稱為_(kāi)__________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，全屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是（ ）

A. 家鴿、蜥蜴、青蛙 B. 蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蜈蚣

C. 鯽魚(yú)、家兔、蜜蜂 D. 螞蟻、蜜蜂、鯊魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人的呼吸、泌尿與血液循環(huán)關(guān)系示意圖,字母表示相應(yīng)的生理活動(dòng)或器官，數(shù)字表示相應(yīng)的管腔。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）完成生理活動(dòng)A是通過(guò)_______實(shí)現(xiàn)的。

（2）當(dāng)平靜吸氣動(dòng)作完成后的瞬間，肺內(nèi)氣壓_______大氣壓。

（3）某學(xué)生因在霧霾天氣中吸入較多的PM2.5（微塵顆粒），引發(fā)支氣管炎。你認(rèn)為他的血液中_____。

A.紅細(xì)胞高于正常值 B.白細(xì)胞高于正常值

C.紅細(xì)胞低于正常值 D.白細(xì)胞低于正常值

（4）有炎癥要及時(shí)消炎，否則影響身體健康。醫(yī)生對(duì)該生進(jìn)行靜脈注射，你認(rèn)為消炎藥物到達(dá)心臟四腔中的先后順序是_______。（填圖中數(shù)字）

（5）健康成人每晝夜產(chǎn)生原尿約150升，而終尿約1.5升，數(shù)字懸殊如此之大的根本原因是D的__作用。

（6）葡萄糖是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，當(dāng)其隨血液到達(dá)組織細(xì)胞的______內(nèi)被徹底氧化分解。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鳥(niǎo)和果樹(shù)都是生物，但它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)層次上有明顯區(qū)別，這種區(qū)別主要表現(xiàn)在它們有無(wú)下列哪種結(jié)構(gòu)層次？（ ）

A．器官 B．組織 C．系統(tǒng) D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下面的某遺傳病圖解，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中3和4表現(xiàn)正常，子女患病，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_________。

（2）1的基因組成是_______，3的基因組成是_____（相關(guān)基因用A、a表示）。

（3）從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是________。

（4）根據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定，8和10雖然表現(xiàn)正常，但不能結(jié)婚，主要原因是___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾項(xiàng)生命活動(dòng)中,只要是植物體活細(xì)胞就具有的功能是：

A．細(xì)胞分裂 B．光合作用 C．呼吸作用 D．吸收無(wú)機(jī)鹽

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