“在3月26日晚8:30~9:30熄滅不必要的燈光,為保護(hù)地球盡微薄之力”,這是今年以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)的倡議.低碳生活就是低能量、低消耗的生活方式.讓我們跟隨“地球一小時(shí)”活動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自然,愛(ài)護(hù)地球.
(1)煤炭、石油、天然氣的燃燒和人的呼吸一樣,會(huì)消耗大氣中的______.并釋放出______氣體.
(2)一公頃樹(shù)林每天吸收大量二氧化碳,并釋放氧氣,這是依靠植物的______作用.綠色植物的這種作用有利于維持生物圈的______.
(3)在日常生活中,我們?cè)撊绾雾憫?yīng)“低碳”的生活方式?______.
(1)燃燒是可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng),煤炭、石油、天然氣的燃燒和人的呼吸一樣,會(huì)消耗大氣中的氧氣.并釋放出二氧化碳?xì)怏w.
(2)光合作用是在光照的條件下,在葉綠體中以二氧化碳和水為原料生成有機(jī)物和氧,植物的光合作用有利于維持生物圈的碳-氧平衡.
(3)響應(yīng)“低碳”的生活,主要從減少二氧化碳的排放與吸收二氧化碳兩方面入手,具體方法有:隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;多騎自行車(chē),少坐汽車(chē);少用紙巾,重拾手帕;使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電;植樹(shù)造林,保護(hù)森林,退耕還林等
故答案為:(1)氧氣、二氧化碳(2)光合、碳-氧平衡
(3)隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;多騎自行車(chē),少坐汽車(chē);少用紙巾,重拾手帕;使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電等(答案合理即可)
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

2011年3月26日晚8點(diǎn)30分,以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)在斐濟(jì)和新西蘭首先拉開(kāi)帷幕,全球共134個(gè)國(guó)家和地區(qū)以熄燈接力傳遞著為保護(hù)地球而開(kāi)展的環(huán)保行動(dòng).低碳,意指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放.那么,植物消耗二氧化碳的生理活動(dòng)是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“在3月26日晚8:30~9:30熄滅不必要的燈光,為保護(hù)地球盡微薄之力”,這是今年以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)的倡議.低碳生活就是低能量、低消耗的生活方式.讓我們跟隨“地球一小時(shí)”活動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自然,愛(ài)護(hù)地球.
(1)煤炭、石油、天然氣的燃燒和人的呼吸一樣,會(huì)消耗大氣中的
氧氣
氧氣
.并釋放出
二氧化碳
二氧化碳
氣體.
(2)一公頃樹(shù)林每天吸收大量二氧化碳,并釋放氧氣,這是依靠植物的
光合
光合
作用.綠色植物的這種作用有利于維持生物圈的
碳-氧平衡
碳-氧平衡

(3)在日常生活中,我們?cè)撊绾雾憫?yīng)“低碳”的生活方式?
隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;多騎自行車(chē),少坐汽車(chē);少用紙巾,重拾手帕;使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電等
隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;多騎自行車(chē),少坐汽車(chē);少用紙巾,重拾手帕;使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電等

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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆山東省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

2011年3月26日晚8點(diǎn)30分,以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)在斐濟(jì)和新西蘭首先拉開(kāi)帷幕,全球共134個(gè)國(guó)家和地區(qū)以熄燈接力傳遞著為保護(hù)地球而開(kāi)展的環(huán)保行動(dòng)。低碳,意指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放。那么,植物消耗二氧化碳的生理活動(dòng)是(   )

A.呼吸作用               B.光合作用      C.蒸騰作用               D.以上三項(xiàng)都是

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省臨滄市臨翔區(qū)八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

“在3月26日晚8:30~9:30熄滅不必要的燈光,為保護(hù)地球盡微薄之力”,這是今年以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)的倡議.低碳生活就是低能量、低消耗的生活方式.讓我們跟隨“地球一小時(shí)”活動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自然,愛(ài)護(hù)地球.
(1)煤炭、石油、天然氣的燃燒和人的呼吸一樣,會(huì)消耗大氣中的______.并釋放出______氣體.
(2)一公頃樹(shù)林每天吸收大量二氧化碳,并釋放氧氣,這是依靠植物的______作用.綠色植物的這種作用有利于維持生物圈的______.
(3)在日常生活中,我們?cè)撊绾雾憫?yīng)“低碳”的生活方式?______.

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